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1、写作技巧点拨系列(四)巧妙遣词造句,实现升级策略【语篇锤炼】(2012·江西高考)Ilikereading.Readingismyfavoritehobby(我最喜欢的爱好).Icanneverstoptheloveforreadingbecausebooksarelikewiseteachersaswellasgoodfriends(像良师益友)inmylife.Asweknow,booksarethesourceofknowledge(知识的源泉).Ibenefitagreatdealfrom(受益匪浅)reading.Therea
2、reavarietyof(各种各样)booksforustochoosefrom,likehistorybooks,sciencebooks,literarybooksandsoon.Butwhatinterestsmemostisliterarybooks,especiallythosebyfamouswriters.Foronething,theyhelptoimprovemywritingskillsandbroadenmyhorizons(拓宽我的视野).Foranother,theycanenrichmylife(丰富我的生活
3、)andprovidemewithgreatfun.Isn’titapleasuretohavegreatcalminmind(内心巨大平静)whileyouarereading?点拨:1.巧用词汇:myfavoritehobby,source,benefitagreatdeal,broadenmyhorizons,enrichmylife2.妙用短语:aswellas,avarietyof,foronething,foranother,havegreatcalminmind3.复杂句式:because原因状语从句,forustocho
4、osefrom不定式复合结构,what名词性从句,while时间状语从句。【核心点拨】高考书面表达最高档次的评分标准中,要求“词汇丰富,有修辞意识,显示出较强的语言运用能力”。因此要想在高考英语写作中取得高分,就必须使用一定的高级词汇及复杂句式,为文章增加闪光点,从而提高文章的档次。1.遣词方面:(1)措辞要贴切具体试比较下面句子:一个人正在街上闲逛。Amaniswalkingdownthestreet.Amaniswanderingdownthestreet.通过比较可以看出,前一句不如后一句表达得具体、生动。一个词如果内涵越具体,那
5、么在特定的场景中恰当地使用它,就会收到意想不到的效果。(2)要善于运用短语短语用得好,会给评卷老师留下深刻印象。例如:Whenhewasachild,hewantedtolearneverything.(普通)Whenhewasachild,hehadastrongappetite(胃口)forknowledge.(高级)2.造句方面:(1)巧用非谓语动词运用非谓语动词,可使文句看起来更简洁,使语言更加丰富多彩,重点更加突出,增加文采。Icoveredmyears,tryingtokeepthenoiseout,butfailed.(2
6、)巧用with复合结构“with+名词/代词+现在分词/过去分词/形容词/副词/介词”结构,常作伴随状语以增加被描绘内容的生动性和情感性,使文章读起来更简洁明了。试比较:Hesleptallthenightandthewindowwasopen.(一般)Hesleptallthenightwiththewindowopen.(高级)(3)巧用复合句评分标准中强调使用语法结构的数量和复杂性,鼓励考生尽量使用较复杂的结构,并且对由此产生的错误采取了宽容的态度。如果恰当运用各类从句,就会增加文章的亮点。SoonIbecameoneofthet
7、opstudentsinmyclass,whichgreatlyincreasedmyconfidenceandgotmemotivated.(定语从句)(4)巧用倒装句、感叹句、强调句、虚拟语气句等使用这些句式可使文章化平淡为生动,加强语气,使评卷老师感受作者的强烈情感,起到升级文章的作用。DisappointedasIfeltattheshabbycampusandthepoorly-equippedclassroom,Ifoundtheteacherspatientandconsiderate.(倒装句)(5)巧用排比等句式如能运
8、用一个个排比句、对偶句、不定式或短语,可使文章增色不少,会给评卷老师眼前一亮的感觉。Thepurposeoftheprogramistomakeourschoolmorebeautiful,tomaketh
