借助SCI进行创新性研究

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1、洞悉现在发现未来–借助SCI进行创新性研究，提高文献检索效率汤森路透北京代表处沙立洲2010年9月纲要利用SCI快速获取有价值的科学信息借助SCI提高科研效率借助WebofKnowledge实现文献情报跟踪借助EndNoteWeb文献管理和格式化借助ResearchID连接全球科技工作者，交流、共享科研成果中国医科大学SCI收录情况科学研究过程如何快速获取有价值的科学信息SynthesisofAminoAcids实验论证(Test)1JACS19952JOC1987SynthesisofAminoAcids确定方法(Way

2、)成果发现(Discovery)想法(Idea)寻找思路(Find)SynthesisofAminoAcids实践(Practice)1JACS19952JOC1987数据来源：（NSF）美国科学基金会统计数据如何快速获取有价值的科学信息如何从浩瀚文献中快速锁定跟科研课题最相关的前沿参考信息?引文索引如何快速获取有价值的科学信息提高科研效率？9Dr.EugeneGarfieldFounder&ChairmanEmeritus ISI,ThomsonScientific“Ourultimategoalistoextendo

3、urretrospectivecoverageofthescientificliteraturebacktothetwentiethcentury.TheCenturyofScienceinitiativemakesthatdreamcometrue.”…引文索引的历史…Dr.Garfield1955年在Science发表论文提出将引文索引作为一种新的文献检索与分类工具，将一篇文献作为检索字段从而跟踪一个“Idea”的发展过程SCI（自然科学）-1963年出版SSCI（社会科学）-1973年出版A&HCI（人文艺术）-19

4、78年出版如何快速获取有价值的科学信息10WebofscienceSCIE(ScienceCitationIndexExpanded)1900-SSCI(SocialSciencesCitationIndex)1900-A&HCI(Arts&HumanitiesCitationIndex)1975-CPCI(ConferenceProceedingCitationIndex）1990-CCR(CurrentChemicalReactions)1840-IC(IndexChemicus)1993-…引文索引的今天…如何快速获

5、取有价值的科学信息11案例：注意力缺失/多动症(AttentionDeficitHyperactivityDisorder，ADHD)尽管关于ADHD的研究由20世纪90年代兴起的，但ADHD这个名词在首次被规范定义之前曾有很多不同的名称，在进行主题/关键词检索的时候很难追溯研究历程和发展，其实这个领域内的最早研究可以追溯到1902年。借助WebofScience提高科研效率12我们能够利用WoS中建立起来引文序列，揭示该研究领域的发展历程1966儿童多动综合症(Hyperactivechildsyndrome)1978多

6、动症与轻微脑功能损伤(HyperkineticMinimalBrainDysfunction)1984注意力缺失(AttentionDeficitDisorder)2000注意力缺失/多动症(AttentionDeficitHyperactivityDisorder)131930年慢性流行性脑炎(Chronicepidemicencephalitis)1973年脑功能轻微失调(MinimalCerebralDysfunction)1997年注意力缺失(AttentionDeficitHyperactivityDisorde

7、r)从1902年Still的开创性研究以后，ADHD经历了很多术语名称的变化。通过WoS特有的引文索引，我们可以从不同年代追溯Still这篇文章的引文，从而了解有关行为障碍的研究领域的发展历程。工欲善其事，必先利其器！AK47G22A1如何快速获取有价值的科学信息学生老师科研人员科研管理如何快速获取有价值的科学信息Weareprofessional！专业的学术信息平台-ISIWebofKnowledgeSCISSCIAHCI17UniqueData独特的数据Quality质量Diversity广度Depth深度借助Webo

8、fScience提高科研效率坚持严格的收录标准涵盖自然、社会、人文科学近250个学科一百年的数据积累，揭示一个世纪的科学发展完全中立的科学评价视角和衡量标准“地球生态系统”借助WebofScience提高科研效率earth*ecosystem*借助WebofScience提高科研效率宏观分析：从更高角度