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页数：28页
时间：2019-05-10
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1、“我说你点”的游戏：老师说，学生指，看谁反应最快，能够指正确。课桌面、数学书的封面、铅笔盒的表面、橡皮的表面、自己的脸面、手掌面。摸一摸描一描把学具带中的长方形、正方形、三角形、圆形卡片的轮廓描到纸上.描一描把学具带中的长方形、正方形、三角形、圆形卡片的轮廓描到纸上.六安市城北小学南校王娟娟什么是面积物体的表面或封闭图形的大小就是他们的面积周长,面积有区别:周长一条线,面积是一片,周长在四周,面积在里面,周长求长短,面积求大小.剪拼拼摆法画格子比一比谁的面积大?面积大面积小9个硬币10个硬币9个格子10个格子1.说一说哪个图形的面积大，哪个图形的面积小。说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格
2、。练一练哪个图案面积大？画出三个不同的图形,他们面积都是7个小方格。它们的面积一样大它们的形状不一样它们的周长不一样学习目标:1,认识面积的含义。2,比较面积的方法。(观,拼,剪,数......)3,独立思考，积极发言。你做到了么?教室和卧室的地面都贴了100块砖，这两个房间的面积一样大吗？为什么？想一想你知道么?海洋占71%，陆地29%谢谢说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格。12345678125346781233441234123443214321
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