红领巾真好jiangke(2)

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1、26.“红领巾”真好教学目标1、认识8个生字,会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。体会小鸟的活泼可爱,和人与自然的和谐。3、有爱鸟护鸟的意识,感受到做“爱鸟护鸟小卫士”的快乐与自豪。叽叽喳喳蓬松木牌蹦蹦跳跳梳理羽毛扑棱棱活跃捕捉红领巾崭新鸟巢清晨我会读26.“红领巾”真好清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,   叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,   一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,   扑棱棱,飞来飞去,   捕捉害虫,保护翠绿的树苗。清晨,林中谁来得最早?是“红领巾”来放鸟巢。   

2、崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”   小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”清晨,林中谁最快乐?是可爱的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。可爱的一会儿唱歌一会儿梳理蓬松的羽毛叽叽喳喳我会说蹦蹦跳跳哭哭啼啼进进出出摇摇摆摆说说笑笑我会说小鸟一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。我一会儿读书,一会写字。清晨,林中谁最活跃?是机灵的小鸟,扑棱棱,飞来飞去,捕捉害虫,保护翠绿的树苗。我会说扑棱棱飞来飞去笑嘻嘻走来走去笑哈哈跳来跳去杜鹃鸟:一小时能吃掉100多条的松毛虫。山雀:一个天能吃400多条虫。能边飞边捕

3、食苍蝇和蚊子,一天就能吃掉1500多只蚊子,一个月能吃掉45000多只蚊子,一年能吃掉540000多只蚊子。小燕子:啄木鸟:又称“森林医生”,每天能吃掉害虫1500条左右。清晨,林中谁来得最早?是“红领巾”来放鸟巢。崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”动脑筋除了爱护小鸟,我们还应该爱护哪些小动物呢?……八哥鸟.flv百灵黄鹂鸟燕子黄莺杜鹃黄鹂鸟红嘴相思鸟蓝皮鹦鹉百灵这些可爱的生灵,就像大自然绽放的生命之花,每当我们到郊外游玩的时候,会发现在蓝天白云下面,除了绿树红花以外,还有各种各样的小鸟

4、。它们不仅是人类的朋友,还是环境的卫士,是需要我们人类细心呵护的,那你打算以后怎么做?课外作业1.在课外阅读《十万个为什么》或有关鸟类知识的书籍,在活动课上向同学们讲鸟类趣闻。2、仿写一首诗。清晨,林中谁最()?是()的熊猫。爬来爬去,爬上爬下,一会儿(),一会儿()。吃竹子快乐可爱打滚儿清晨,林中谁最()?是()的小松鼠,跳上跳下,跑前跑后,一会儿(),一会儿()。幸福可爱吃松果爬树清晨,动物园里谁最()?是()的孔雀,()尾巴,昂首挺胸,一会儿(),一会儿()。漂亮无暇(xiá)展开散步到水边看看自己美丽的倒影

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