学生学习物理情况问卷调查 (2)

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1、学生学习物理情况问卷调查各位同学：你们好！义务教育课程改革已经经历了三年的历程，恭喜你们升入了高一，在物理学科的学习上你们是否遇到了一些困难？为了做好初高中的物理教学衔接，我们特意开展这次问卷调查，对于这次问卷调查，我们将采取匿名的形式进行，而问卷调查结果也只作为改进教学之用，所以填写以下选项时不必有任何顾虑，请按真实情况填写。填写问卷时，没有标准答案，请将你认为符合实际的选项填写在对应的括号内。谢谢合作！1、你所在的初中学校是否使用课改教材（）A、是B、不是2、你觉得中考的物理试题（）A、很难　　　B、较难　　　C、适中

2、　　　D、容易3、上了高中以后，你什么时候开始有做文科生或理科生的打算？（　　）A、一开始　　B、半学期后　　C、一学期后　　D、一学年后4、有了上面的打算以后，对你学习物理的积极性有无影响？（　　）A、较大　　　B、一点点　　　C、没有5、在高中的物理课上你的注意力一般能持续多长时间（　　）A、整节课　　　　　　　B、三十分钟左右C、二十分钟左右　　　　D、十分钟左右6、进入高中后，刚开始时你在物理学习上是否有所放松()A、有　B、没有　　　　C、一样7、你用了多长时间来适应新的环境（）A、一、二周时间　　　　　B、一个

3、月时间C、几个月时间　　　　　　D、觉得还没适应8、你感到学习高中物理的压力（）A、很大　　　　B、较大　　　　C、一般　　　　D、很小9、你觉得有压力的原因来自（）（可多选）A、内容比初中难　　　　　　B、周围同学竞争较大　　C、不适应高中的学习方法　　D、家里，学校要求高10、上了高中后你对第一次物理考试的成绩（）A、出乎意料，无法接受　　B、意料之中，可以接受C、没什么感觉11、进入高中后，高中物理教学和初中的相比（）A、高中的课时容量和进度与初中差不多B、高中的课时容量明显加大，进度与初中差不多C、高中的课时容量明

4、显加大，进度明显加快12、在初中物理课上，老师是不是经常渗透情感和价值观教育（　　）A、很经常　　B、偶尔　　C、没有　　D、不清楚13、你认为在物理课上有没有必要进行情感和价值观的教育（　　）A、很有必要　B、有必要　　C、不必要　　D、不清楚14、你觉得物理老师在教学过程中进行学法指导（）A、很有必要B、应该需要C、无所谓　　D、没必要学习物理情况问卷调查第4页共4页15、你喜爱怎样的物理教学形式（）A、满堂灌　　　　B、师生互动16、高中与初中相比，高中物理老师在教学过程中的师生互动情况是（）A、学生主动配合老师，师

5、生互动多B、老师留给学生思考的时间减少，师生互动少C、还是和以前一样，老师讲授，学生接受D、个别同学有配合，师生互动面不大17、你认为高中上课方法与初中比较差异较大的地方在哪里（）A、新知识点的多少B、自主性的体现C、上课思考时间的长短D、重复讲授的知识点18、你喜欢什么样的物理老师()A、知识渊博B、和蔼可亲C、教学方法新颖的D、严格要求的19、你在初中是否常受到物理老师的表扬（）A、常常受到老师的表扬B、较少受到老师的表扬C、几乎没有20、你在高中是否常受到物理老师的表扬（）A、常常受到老师的表扬B、较少受到老师的表扬

6、C、几乎没有21、你认为物理老师的表扬对你学习物理的兴趣有无影响（）A、很大　B、较大　　C、一般　　　D、没有22、在初中你喜欢上实验探究课吗（　　）A、喜欢且特别兴趣　　　　　B、一般C、不感兴趣　　　　　　　　D、好玩，因为有较多实验23、在初中上实验探究课时，你是通过哪种途径提出问题的（　　）A、自己独立思考后提出　　　　B、与同学讨论提出C、经老师提示后得出　　　　　D、直接借鉴课本得出24、在初中的实验探究课上，当实验数据与结论相差甚远时，你是（　　）A、认真检查实验过程是否出错B、与同学讨论为什么会出现这样的

7、情况C、请教老师D、迅速修改数据，使之与实验结论相符25、在高中的课外时间，你是否有通过教学辅导材料加强对物理的学习（　　）A、经常，已成为习惯　　B、偶尔　　C、从来没有26、在初中，对于新学的物理知识点，你有足够的时间进行巩固吗（）A、有　　　B、没有27、进入高中后，对于新学的物理知识点，你有足够的时间进行巩固吗（）A、有　　　　　B、没有28、初中和高中相比，在物理解题规范方面，你觉得（）A、初中和高中一样都较容易表述B、初中和高中一样都很难表述C、初中很容易表述，高中往往表述不清D、学习过程中没有注意这个问题学习

8、物理情况问卷调查第4页共4页29、在高中，上完物理课后以后你通常（）A、连书上的东西都常搞不懂B、知道书上的公式，有时不理解，不会应用C、懂得用书上的公式，会算题，但运用不够灵活D、对课本知识理解较好能融会贯通30、如果没有人督促，您是否会主动学习物理？（）A、会　　　　B、有时会　　　C、不会31、你