《小壁虎借尾巴》（部编）

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1、畅言教育本课时编写：武汉市沈老师21.小壁虎借尾巴第八单元·课文猜谜语：是虎不上山，特别会爬墙，别看身体小，专吃飞蚊虫。谜底：壁虎小壁虎启发思考1.给生字注音壁墙蚊咬断您拨甩赶房傻转壁墙蚊咬断您拨甩赶房傻转启发思考1.给生字注音jùbìqiángwényǎoduànnínbōshuǎigǎnfángshǎzhuǎn启发思考2.整体感知：说一说，课文讲的是什么样的一个故事？讲的是一只小壁虎的尾巴被蛇咬断了，先后向小鱼、老牛、燕子借尾巴都没有借到，最后尾巴自己长了出来的故事。合作探究1.品读第1、2自然段a.说一说，小壁

2、虎的尾巴是怎么断的？小壁虎的尾巴是被蛇咬住后，自己挣断的。b.如果小壁虎不挣断自己的尾巴，结果会如何？可以看出小壁虎身上有什么值得学习的地方？会被蛇吃掉。机智、勇敢。b.小壁虎为什么要借尾巴？这时候他的心情是怎么样的？没有尾巴很难看。难过、失落。没有借到。合作探究2.品读第3-6自然段a.小壁虎先后都找谁借过尾巴？他借到尾巴了吗？小鱼、老牛、燕子。b.小壁虎是怎么向大家借尾巴的？找出小壁虎的话读一读，说说小壁虎身上有什么值得学习的地方？“小鱼姐姐，您的尾巴借给我行吗？”“牛伯伯，您把尾巴借给我行吗？”“燕子阿姨，您的

3、尾巴借给我行吗?”小壁虎非常懂礼貌。合作探究2.品读第3-6自然段c.想一想，为什么大家不愿意把尾巴借给小壁虎呢？小鱼——用尾巴拨水d.小壁虎没有借到尾巴，他的心情是怎样的？难过、失望。老牛——用尾巴赶蝇子燕子——用尾巴掌握方向合作探究3.品读第7自然段a.小壁虎的尾巴为什么会自己长出来？壁虎的身体里有一种激素，这种激素能促进细胞的再生。当壁虎尾巴断了的时候，它就会分泌出这种激素使尾巴长出来，这种激素科学家一般叫成长素。还有些动物也可以,比如蚯蚓、海星等，身体断了,也可以再长。b.小壁虎长出新的尾巴，他这时候的心情是

4、怎样的？兴奋、快乐、惊讶。协作交流1.分组合作朗读课文，感受小壁虎借尾巴过程中的心情。2.与同学分角色表演《小壁虎借尾巴》的故事。总结提高捉条爬姐您草房zhuōtiáopájiěníncǎofáng生字词书写指导