下学期双语班班务计划

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1、下学期双语班班务计划【幼儿园下学期中班班务计划】：、方案活动开展顺利，幼儿都能把问题带回家，60%幼儿能把所知的答案告知同伴及老师。但有个别幼儿显得漠不关心，没有探索精神。（四）家长工作1、大部分家长能配合本班开……【小学德育工作计划】：在体验中辨别真善美；教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题；让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；给孩孩子机会──让每个孩子的的特长都得到充分展示；………[下学期双语班班务务计划]  一、情况分分析及工作重点 本班是是以混龄教育为主体结构，，以双语教学为教学内容的的实验班，下学期双语班班班务计划。幼儿年龄阶段为为3-6岁，他们在一起生生活、学习

2、、游戏，我们的的工作重点就是研究混龄教教育模式下幼儿的发展情况况。 本学期我们还是采采取方案教学、分区教学、、分组教学和集体教学多种种教学模式相结合的方法，，以自主性活动为主，让幼幼儿在操作活动中完成学习习。 上学期我们开展了了“混龄幼儿在游戏中合作作性发展”课题研究，并完完成了第一阶段任务，但在在实践过程当中，我们也发发现了许多存在的问题，比比如：由于年龄相差较大影影响合作的结构；能力相差差较大降低合作意向；合作作经验的缺乏导致合作方式式的单一；等等。那么本学学期我们将针对第一阶段存存在的问题进行进一步的研研究，在实践中逐步解决问问题。 二、各大领域的的发展目标  （一）健健康领域： 1、

3、知道身身体健康的重要性，愿意锻锻炼身体，接受预防措施；； 2、知道一些最基本本的安全保护和健康常识，，并具备相关的能力。 3、练习走、跑、跳等基本本动作，愿意参加集体游戏戏和体育活动。 4、增增强自我意识，知道自己会会做许多事。 5、建立立自信心，正确对待成功与与挫折。 （二）社会领领域： 1、习惯幼儿园园的生活和教育要求，知道道要遵守常规；巩固形成良良好的生活卫生习惯和文明明行为。 2、学习与他他人友好相处；激发与他人人交往的兴趣，培养初步的的交往技能。 3、初步步认识集体、公共等概念，，提高集体意识，主动做些些对集体有益的事，具备初初步的集体荣誉感和责任感感，下学期双语班班务计划划，工作

4、计划[.35d11]。 4、学习分辨简简单的是非，懂得要学习好好的榜样，不模仿不良行为为，激发初步的爱憎感。  5、热爱劳动，以认真真的态度对待各种劳动任务务。 （三）认知领域：： 1、愿意自己独立思思考，喜欢接触自然界的事事物，主动参加科学活动，，加深对自然、科学的情感感及探索的兴趣。 2、、认识天气、季节的变化规规律，积累有关季节与人类类、动植物、环境等关系的的情感经验。 3、学习习初步的数的概念，认识简简单的图形；初步理解序列列的关系。学习简单测量和和记录的方法。 4、增增强用语言交往的主动性，，巩固和加强语言能力，丰丰富各类词汇，加强语言表表达的感情色彩。 5、、学习大方自然地说话，

5、表表达自己的需要和请求。  6、继续学习正确阅读读的方法，喜欢欣赏文学作作品。 7、学习创编故故事，复述情节较复杂的故故事。 （四）艺术领域域： 1、用自然的声音音唱歌，初步理解和表现歌歌曲的内容，学习表现歌曲曲的感情。 2、提高欣欣赏和表现自然美、艺术美美的兴趣和能力，听不同类类型的乐曲，丰富对音乐的的印象。 3、认识和学学习使用几种打击乐器。  4、学习绘画、塑造、、粘帖等，掌握初步的美工工技能，增强对造型艺术的的兴趣。 5、能参加一一定的建构活动，搭积木、、拼插、泥土建构，愿意大大胆地参加艺术活动。 6、提高区分颜色的能力。。 7、会运用不同技法法表现自己独特的思想。  三、家长工作方

6、面 我们的工作离不开家长的理理解和配合。因此本学期我我们将继续加强与家长的沟沟通和交流。主要是： 1、继续采用家园联系册册的形式及时将幼儿在班上上的情况反映给家长。 2、在上学及放学时利用家家长接送小孩的机会与家长长沟通，听取家长的有关意意见，了解幼儿在家庭中的的情况。 3、利用下班班后的时间加强家访工作，，用较多的时间与家长进行行一对一的交流，全面沟通通幼儿的有关情况。