XX学年第二学期九年级下册科学教学计划

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1、XX~XX学年第二学期九年级下册《科学》教学计划XX~XX学年第二学期九年级下册《科学》教学计划一、学生情况分析本学期任教九(6)、九(9)班的科学教学任务，这两个班的学生基础普遍还可以，所以在备课和作业等方面有很大的挑战性。不过，两个班级都有存在一些学生行为习惯较差，自控能力较弱，有些学生好动多嘴，影响课堂效率；在作业的完成上折扣较大，订正也不到位。深入调查得知这些学生家庭往往也存在较大的问题，如离异单亲或父母不在身边等。学生基础较差，学习习惯不篮好，到初三了，对学习更加犹没有信心。因此如何培养他狈们的学习兴趣、树立他们的ο自信心是教学工作的重点。黜本

2、着新课标的要求，这学期儋我将着力培养学生自主学习荒能力、探究能力和创新能力惹。二、教材分析“科学圪”是一门新设置的综合课程魈，它的内容大部分是不熟悉炫的，熟悉的仅仅是一部分内芡容，而且呈现的方式也有很渡大变化。因此，很有必要对飧教科书整体结构体系有全面笕的了解，这样才能处理好教後学内容的深度和广度，使教募学内容有所衔接。这个学期呆的《科学》教学十分重视探业究和主动学习，给学生以更佬多的机会实践、探究和思考，教科书中每章都安排了探由究内容，还有一些研究性学秋11/11习课题，以提高学生进行科唁学探究的能力。三、教学糊目标分析《科学》课程以浃学生提高自己的

3、科学素养为总目标：1、热爱自然，对自然界保持较强的好奇心参，养成与自然界和睦相处的生活态度。2、崇尚科学ほ、相信真理，形成用科学知恙识为祖国和人民服务的意识绎。3、能在统一的科学概蒗念的基础上，理解生命科学琦、物质科学、地球与空间科魔学三大领域内的基本科学事实、概念、原理和规律，并掌握相应的基本技能。4彼、能用所学到的科学知识与技能解释重大自然现象，解崽决生活、生产中有关的问题和个人决策问题，以及反对竽迷信和抵制伪科学。教学勾理念——全面提高每个学生倘的科学素养科学素养包括鸶科学知识、科学思想、科学方法以及科学精神四个方面樊。四、教学建议

4、措施本咄学期是初中学习的关键时期渭，九年级新课将在3月下旬降结束，其余时间将转入中考复习，复习将占据本学期的吕大部分时间。复习是帮助学稍生对所学知识进行归纳、整籁理、记忆、加深理解。复习羰是一个再学习的过程，不但躬要巩固过去所学的知识，而质且要通过复习让学生加深、勇11/11扩展知识，并进一步掌握学而习知识的方法。在提高熟练羹程度基础上能灵活运用所学讳知识来分析、解决新的问题假。有效的复习方法不应是简徒单、机械地重复所学知识，恢也决非把原来的教学活动再暾重现一次。如何提高复习课旅的质量？我作了一些探索。↓（一）熟悉课标，完善复私习的指导思想1．不超标陪

5、，注意紧扣课本。回到课本砾，并非简单地重复和循环，谝而是要螺旋式的上升和提高。对课本内容引申、扩展。孳加强纵横联系；对课本的习暄题可改动条件或结论，加强礞综合度，以求深化和提高。卿2．全面复习。复习目的不全是为升学，更重要是为廛今后学习和工作奠基。由于给考查面广，若基础不扎实，两不灵活，是难以准确完成。因此必须系统复习，不能遗介漏。3．狠抓双基。重视饔基本概念、基本技能的复习饧。对一些重要概念、知识点坫作专题讲授，反复运用，以ǔ加深理解。4．提高能力跏。复习要注意培养学生思维叟的求异性、发散性、独立性犋和批评性，逐步提高学生的荩审题能力、探究能力和

6、综合廉多项知识或技能的解题能力。5．分类指导。学生存鳌在智力发展和解题能力上差异。对优秀生，指导阅读、憾放手钻研、总结提高的方法庹去发挥他们的聪明才智。中况等生则要求跟上复习进度，┝在训练中提高能力，对学习泓有困难的学生建立知识档案阌，实行逐个辅导，查漏补缺莆。11/11（二）复习的具体做法1．循序渐进。学习是一个由低到高，由浅到深，由片瘠面到全面的过程。第一阶段莱的全面复习必不可少。初三化学知识的一个特点是：内遄容广泛，且分散渗透。总复仫习就要把分散的知识集中起苑来，以线网或图表形式把它健们联系起来，从中找出规律⒏性的东西。按照知识的有机凌组合

7、，以课本为依据，按课蹂标进行全面、扼要、系统的黄复习，并充分利用直观教具稼，以比较法、提纲法、列表雾法、归纳法、竞赛法等形式褶进行。2．讲练结合，专毓题讲解，加强训练。全面复糈习的基础上抓住重要内容进穴行专题训练。尤其是有一定每难度，有一定代表性的内容恋更要加强，提高学生思维的递灵活性、严谨性和适应性。侵3．采取灵活多样的复习房形式。复习切忌搞填鸭式、注入式的教学和题海战术。鄣在教学中我常用：启发式讲寞授、自学式的阅读和钻研，荫有题组式训练、小组讨论、耷让学生对实验装置进行改装，对结论进行论证等复习形鄣式。激发学生学习兴趣，提毙高学习积极性。4．进行

8、题型分析，掌握解题规律。ｋ不论什么题型都有各自的规尸律，掌握了这些规律对解题梧