ian《2.观察水》ppt教学

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1、生命离不开水猜猜我是谁?不洗倒干净,洗了不干净,不洗有人吃,洗了没人吃。2、观察水小学科学三年级上册牛奶白醋糖水水(3号杯)(4号杯)(1号杯)(2号杯)找好朋友——水注意:为了安全,对不了解的物体,千万不能随便闻,更不能随便尝!用眼睛看用鼻子闻用舌头尝用手摸……认识物体常用的方法有:实验一:观察水,描述水运用看、闻、尝等方法仔细观察水是什么样的?它有哪些特点?取出一杯清水进行观察,完成下面的表格。实验一:观察水,描述水感官方法水的特点眼睛鼻子舌头我们观察到的水是、、、的。水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体。实验二:水的“旅

2、行”1、把水倒进不同形状的容器里,观察水的形状2、摇晃装有水的塑料袋观察水在袋子里会怎么样?水的形状会随着容器形状的不同而。改变水没有固定的形状水在“旅行”的过程中,你有什么发现?像水这样没有固定形状,会流动的物体叫做。液体谢谢!

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