初中生物探究性实验学习情况调查问卷

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1、生物实验学习情况调查问卷 1．你喜欢上生物实验课吗？A．非常喜欢B．喜欢C．一般D．不喜欢2．生物实验课中，你更喜欢哪种类型的实验？A．探究实验B．验证实验C．演示实验D．课外实验E．其他3．你上实验课的主要动力是什么？A．对实验内容感兴趣  B．可以提高能力C．为了完成任务   D．为了考试4．做实验前，你主要通过什么途径对实验原理、实验内容、实验方法等进行预习？A．看教科书B．通过预习实验报告册C．看教科书与网络相结合D．不预习5．你能按时完成老师布置的实验前收集资料的任务吗？A.能B.大部分能C.少部分能D.不能6.你愿意自己设计并完成实验吗

2、？A．很愿意且是这样做的     B．很愿意但很少有机会         C.一般     D.不愿意7.你能发现并提出有探究价值的问题吗？A．能够发现问题，可以提出有探究价值的问题 B．能够发现问题，可以提出很多问题但不知道有没有价值C．能发现问题，但提不出问题D.很难发现问题8.你能独立完成实验操作吗？A．全部能B．大部分能C．少部分能D．不能9．实验操作中，遇到对意外情况时你会A.沉着冷静，自己处理恰当B.在周围同学的帮助下能够处理C.在老师的帮助下处理D.手忙脚乱，不知所措10．实验中，你怎么观察与记录？A．对实验过程中的现象观察仔细，能用

3、恰当的方式详细记录B．能描述实验现象，科学性、逻辑性强C．能描述实验现象，但未记录D．只是做完实验，未认真观察，也不记录11．实验操作结束，你会收拾实验台吗？A．每次能将实验台恢复原状B．大多时候都会收拾，不一定恢复原状C．偶尔收拾D．不收拾12．对于实验结果你会认真分析并得出结论吗？A．每次都会，即使失败了，也会找出其中的原因B．如果实验成功了，会分析并得结论C．自己特别感兴趣的实验会分析D．不分析，操作完就行了13．在实验中，当实验不成功或有异常现象时，你是A．按正确的实验方法和操作规范反复实验，再分析结果B．认真思考并与同伴共同分析C．寻求老

4、师帮助，找出问题所在D．不放在心上14．实验结束后，你能不能提出进一步探究的问题A．能思考得失，提出进一步探究的问题B．经过一次探究过程和他人交流后，提出进一步探究的问题C．在老师的提示和他人的质询后，提出探究的问题D．提不出有价值的探究问题15．在小组实验中，你合作的情况是A．积极配合，与小组其他成员相处融洽B．合作一般C．有时各做各的D．不合作16．你能独立完成实验报告吗？A．能B．大部分能C．少部分能D．不能17．你希望生物探究实验课的评价方式应该是？A．既有动手操作，又有笔试的部分B．动手实践C．笔试D．最好不要考查18．如果有生物实验课外

5、探究小组,你是否愿意参加?A．非常愿意B．看自己的学习时间安排C．不太愿意D．不愿意19．你认为探究实验对提高你的生物成绩有帮助吗？A．有很大帮助B．有一点帮助C．没什么帮助D．没帮助，在浪费学习时间20．你对现在生物实验课时安排的看法是？A．太少了，没有充分的时间展开探究B．多少合适C．较多D．没什么想法21．对你来说，目前教材中的探究实验的难易程度如何？A．大部分很难B．一部分难C．一般D．容易22.你所在的班级是否实行学生实验技能的考核与评价？如有，以什么方式进行？A．平时的实验的平均成绩B．期末考一次实验操作C．期末考一次开放的实验探究题D

6、．没有专门考查过