语文课堂教师示范提问对学生提问能力的影响

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1、语文课堂教师示范提问对学生提问能力的影响THEINFLUENCEOFTEACHERS’QUESTIONINGMODELONSTUDENTS’QUESTIONINGABILITYINCHI卜mSECLASSES．麻美红ByMaMeihong申请学位级别：硕士ApplyFordegreelevel：Master专业：学科教学(语文)Profession：subjectteaching(Chinese)导师：刘永良UndertheSupervisionofProfessorLiuYongliang浙江师范大学人文学院HumanitiesCollege，Z

2、hejiangNormalUniversity二零一二年十月一毒一一牛十月October．2012语文课堂教师示范提问对学生提问能力的影响摘要20世纪80年代掀起的以开发智力为指向的教学改革热潮中，课堂提问由于能“激发思考，促进思维发展”而成为语文教学的主要方法，但在实际教学中，由于忽视了提问过程中学生的个性心理因素和认知规律，出现了不少问题。新一轮的语文课程改革提倡对话式教学，在多种的对话形式中尤其以师生对话即课堂提问为主。在课堂提问过程中，不同心理特征的学生有着不同的反应，所以学生的心理状况应引起关注，该如何调控学生心理进行教学将是一个巨大的任

3、务。再者，教师们的课堂提问有效性欠佳，也没好好思考过学生该如何提问，以致结果不尽人意。经过几年的教学探索，产生了试图改变这种现状的想法，并试着去探寻一条有助于提高课堂效率的途径，为这些农村学校的学生提供一点有价值的发现。以培养学生在初中语文阅读教学中的提问能力为核心，在一定的教育教学理论指导下，通过对学生目前提问心理现状的调查分析，在课堂教学过程中对学生进行心理调控，并尝试“学生提问题”式课堂教学，从而提高学生的语文实践能力和创新能力。第一章课题研究的理论基石：问题的概念以及分类，初中生质疑提问能力培养的可行性、理论的依据以及质疑提问的水平和思维方

4、式。第二章，主要调查分析学生在课堂面对提问时出现的心理状况以及质疑的心理状况。第三章，课堂教学中的渗透质疑提问能力的培养，教师带好一个示范作用，并在课堂上适时调控学生的心理状况。第四章，提问能力培养的实践研究，通过改变原有的教学模式，采用新的教学程序，实践活动后得出：1．可以培养学生提出较深层次的问题，并且阅读能力有一定程度的提高。2．中等生提问的能力提高较明显，后进生的成绩有所提高。3．学习氛围有很大改观。第五章，实践后的一些思索，在实践的过程中出现的问题：假学情，课堂驾驭能力还有待加强，教师自身素质有待进一步提升。关键词：语文课堂；示范提问；提

5、问能力；影响THEINFLUENCEOFTEACHERS’QUESTIONINGMODELONSTUDENTS’QUESTIONINGABILITYINCHI入吧SECLASSES．ABSTRACTInthe1980s，thenewteachingreformationmajorondevelopingintelligence，andaskingquestionsinclassbecamethemainteachingmethodbecauseitcanstimulatethinkingandpromotethedevelopmentofthink

6、ing．Buttherearelotsofproblemsinpracticalteachingduetoignoringstudents’personalitypsychologicalfactorandcognitionrules．ThenewChinesecurriculumreformtoadvocateconversationalmodeteaching，andduringallkindsoftheconversationalmodes，teachers-studentsmodeisthebestone．Duringtheteaching

7、mode，differentstudentsreflectinvariouswaysbecauseoftheirpsychologicalcharacteristics．Soweshouldpayattentiontotheirpsychologicalsitumion．Thenhowtoadjustandcontroltheirpsychologyisagreattaskinpracticalteaching．WhatapitythatteachersPaycloseattentiontohowtoaskquestionsthemselves，b

8、utignorethestudents’abilitytoquegioninclass．Foryeasofteaching