独立学院教学质量保障体系研究

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1、硕士学位论文独立学院教学质量保障体系研究论文作者：刘媛媛、指导教师：凌云教授学科专业i高等教育学研究方向：高等教育管理与评估华中师范大学教育学院2011年5月⑨⋯MASTER⋯'STHE娜{旭Y㈣1898㈣239StudyontheTeachingQualityAssuranceSysteminIndependentCollegeAIhesisSubmittedinPartialFulfillmentoftheRequirementF0rtheM．A．DegreeinEducationBy—Liu

2、YuanyuanPostgraduateProgramCollegeofEducationCentralChinaNormalUniversitySupervisor：LingYunAcademicTitle：ProfessorSignatureApprovedMay．2011⑨硕士学位论文MASTER’STHESIS华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师指导下，独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经标明引用的内容外，本论文不包含任

3、何其他个人或集体已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。作者签名：；以由袈吨羡日期：剐年丁月7日学位论文版权使用授权书学位论文作者完全了解华中师范大学有关保留、使用学位论文的规定，即：研究生在校攻读学位期间论文工作的知识产权单位属华中师范大学。学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许学位论文被查阅和借阅；学校可以公布学位论文的全部或部分内容，可以允许采用影印、缩印或其它复制手段保存、汇编学位论文。(

4、保密的学位论文在解密后遵守此规定)保密论文注释i本学位论文属于保密，在——年解密后适用本授权书。非保密论文注释：本学位论文不属于保密范围，适用本授权书。鳆罴翟够一瑟穆．～一～一一一～～i篓．蠹一⑨硕士学位论文MASTER‘STHESlS摘要独立学院是高等教育大众化背景下，具有中国特色的高等教育体制改革新产物，虽然其发展历史仅仅只有十余年时间，但已经成为了中国高等教育的重要组成部分。随着高等大众化进度的不断推进，国家出台了一系列政策、法规对独立学院的发展给予了支持和鼓励，同时也对独立学院的教学质量提

5、出了越来越高的要求。另一方面，采取市场机制举办和运行的独立学院，所面对的市场竞争也愈来愈激烈，使得独立学院发展重点已由规模的扩张转移到了质量的提升。建立和健全具有独立学院特色的教学质量保障体系，是实现独立学院教学质量迅速提升的重要途径。本文结合过程质量观、控制论、全面质量管理理论的思想精髓，以及湖北省独立学院本科专业教学工作合格评估专家组考察反馈意见，分析了独立学院教学质量及其保障体系存在的问题和原因，提出了一个内外结合的独立学院教学质量保障体系构想。本文共分四个部分：第一部分，介绍了问题提出的相

6、关背景和研究的意义所在，对关于独立学院教学质量保障体系的相关研究的现状进行了归纳和梳理，并且对文章的研究思路和方法做出了说明。第二部分，对本研究的核心概念做出了界定，介绍了本研究的理论基础——过程质量观、控制论以及全面质量管理理论的基本内容，并对这三个理论在构建独立学院教学质量保障体系中的应用做出了进一步的阐述。第三部分，结合过程质量观介绍了独立学院教学质量三要素(教学条件投入质量、教育教学过程质量、人才培养产出质量)的特点；根据湖北省独立学院本科专业教学工作合格评估专家组考察反馈意见，提出目前独

7、立学院教学质量存在着教学条件投入不能完全满足培养需要、教育教学过程质量不能得到有效保证以及学生能力素质不能完全满足社会需求三个方面的问题；结合控制论对教学质量问题存在的原因做出了分析，包括目标定位不准确、投入保障不充分、组织运行不通畅以及质量监控不到位四个方面，并提出目前独立学院教学质量保障体系存在着体系构建原则不明确、体系构成环节不完整以及体系外部支持不到位三个方面的问题。第四部分，结合全面质量管理理论介绍了构建独立学院教学质量保障体系的基本原则，根据控制论思想，构建了由教学目标系统、教学条件系

8、统、组织运行系统以及质量监控系统四个子系统构成的独立学院教学质量保障体系，并从政府、母体学校、中介机构、市场等四个方面阐述了其外部支持。关键词：独立学院；教学质量；教学质量保障体系IndependentCollegesaretheChinesecharacteristicsnewproductbythesystemreformationsofhi．glleducationinthebackgroundofthepopularintheareaofhi曲education．Ithas