(最新)大学生消费价值观调研报告

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1、大学生消费价值观调研报告作者:侯岳(组长)卢昕陈春霞梅慧超指导教师:董力北京财贸职业学院04电子商务专业11大学生消费价值观调查分析一、选题背景人类已经进入全球化时代。在这个时代,人类已经在全球范围内进行了政治、经济、文化等领域的交往,生活方式、思维方式、价值观等方面表现出的区域性、民族性差异越来越小,而世界性、全人类性则越来越显著。消费观是价值观的具体体现,西方的消费观不断影响着成长中的大学生,使大学生的消费观在全球化时代呈现出新的特点,同时也使他们在中西方消费观的交融与碰撞中产生了困惑。因此,在全球化的背景下,引导大学生树立符合我国国情的正确的消费观具有十分重

2、要的现实意义。消费观是消费者对消费的基本观点和基本态度,是消费者对消费内容、消费目标、消费方式和消费模式等涉及整个消费活动诸因素的一种价值判断的态度。消费观是价值观的具体体现。全球化的背景下,大学生面临着传统与现代的价值冲突。表现在消费观上,也存在传统与现代,本土与西方的价值冲突。二、调研目的为了帮助当代大学生树立正确消费观,所以有必要对此进行一系列的调查。从消费价值观入手,引导大学生树立俭而有度的消费观念,加强现代消费观教育,引导大学生树立科学的消费观念,加强消费教育,引导大学生树立合理的消费观念。三、调研对象,地点对象:19-21岁在校大学生,共计50人地点:

3、北京工业大学通州校区四、调研方法与数据分析方法方法:采取问卷调查方法数据分析方法:使用Excel软件进行调查数据的整理与分析五、调研过程遇到的问题与解决办法问题一:不熟悉路,找不到去北工大的公车。解决方法:打车去。问题二:发放问卷时有个别同学拒绝接受调查11解决方法:耐心说明调查目的,最终说服其参加调查六、调研数据处理与分析:1、被调查人员的性别结构此次参加调查的人数为100人。其中男生占42%,女生占58%。性别分组频数百分比(%)男4242女5858总计1001002、每月用于学习消费大学生平均每月在学习上的花费很少,超过半数的人学习费用不到20元。月学习消费

4、分组频数百分比(%)20元以下595920-50元282850-100元1111100元以上22总计100100113、月生活花费大学生平均每月用于生活上花费为410.5元。月生活费分组频数百分比(%)300元以下2121300-500元6464500-1000元1515总计1001004、月手机话费大多数学生用于手机话费在30元-100元之间。月手机费分组频数百分比(%)20元以下5520-30元151530-50元343450-100元4141100-150元33150元以上22总计100100115、月伙食费绝大多数学生在吃饭方面的花费很少,饮食结构不合理(

5、下面结论中有分析),长期下去会造成身体的不健康。月伙食费分组频数百分比(%)150元以下3333150-250元5252250-350元1111350元以上44总计100100月伙食费33521140102030405060150元以下250-350元系列16、月化妆品费用月化妆品消费分组频数百分比10元以下444410-50元 353550-100元 1313100-200元 77200元以上11总计100100117、月礼物费礼物费通常是用于庆祝同学生日或男女朋友之间互赠礼物(下面结论中有分析)。礼物费分组频数百分比(%)50元以下272750-100元464

6、6100-150元1616150-250元66250-400元55400-800元00800元以上00总计1001008、月请客费男生中请客花费较普遍,数额也较大。平均花费约为78元高低相差为58元11月请客费分组频数百分比(%)20元以下131320-50元303050-100元2626100-150元1818150-200元99200元以上44总计1001009、月其它花费用于其他花费一般以上网费用、美容美发费用为主(下面结论中有分析)。其它花费费分组频数百分比(%)无9090网费55美容美发花费33报名费11医疗费11总计10010011七、调研结论与合理化

7、建议随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体,其消费观念的塑造和培养更为突出,直接影响我们世界观的形成与发展,进而对我们一生的品德行为产生重要的影响。因此,关注大学生消费状况,把握大学生生活消费的心理特征和行为导向,培养和提高我们的“财商”,成为我们当代大学生共同关注的课题。通过这次调研活动,我们得到如下结论:1、当代大学生消费新概念⑴理性消费是主流价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,在购买商品时,大学生们首先考虑的因素是价格和质量。⑵追求时尚和名牌是不老的话题站在时代

8、前沿,追新

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