濒危植物沙冬青害虫及其防治研究

《濒危植物沙冬青害虫及其防治研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、内蒙古师范大学硕士学位论文濒危植物沙冬青害虫及其防治研究姓名：王雄申请学位级别：硕士专业：动物学指导教师：刘强2003.6.10内蒙古师范火学硕士论文内容摘要沙冬青■mmopiptanthusmongolicus(Maxim．)Chengf．】属豆科(Leguminosae)沙冬青属，是内蒙古阿拉善荒漠特有的常绿阔叶灌木，也是古老的荒漠残遗种，为国家三级重点保护珍稀濒危植物。由于其重要的资源价值和科研意义且属于濒危植物，因此，对沙冬青的研究引起众多学者的关注，但尚未发现关于沙冬青害虫及其防治研究的公开报道。研究发现虫害是沙冬青不容忽视的～个致危因素，并且采取野外调研和室内实验相结合的方法，围

2、绕害虫种类、为害方式与危害规律、主要害虫的生物学特性、主要害虫的防治4个关键问题丌展了研究工作，为濒危植物沙冬青的保护工作在害虫防治方面提供一些具有理论和应用价值的研究成果，填补了关于沙冬青害虫及其防治研究的空白，丰富了对沙冬青的研究内容，研究结果和主要结论如下：1)初步查明为害沙冬青地上部分的害虫有32种，隶属于6目15科。为害叶的害虫有21种，最主要的食叶害虫为横脊象属1种(Platymycterussp)：为害花的害虫有29种，最主要害虫为沙冬青木虱、尖尾东鳖甲、毛乌素漠土甲、条脊单土甲；为害荚果的害虫有28种，最主要害虫为沙冬青木虱、尖尾东鳖甲、毛乌素漠土甲、条脊单土甲、灰班古毒蛾；

3、为害种子的害虫有15种，主要是一些拟步甲(取食落地的种子)：地下害虫主要包括蛴螬、金针虫、拟步甲幼虫、象甲幼虫4类。2)首次报导了主要害虫沙冬青木虱、尖尾东鳖甲、毛乌素漠土甲、条脊单土甲的生物学特性，同时深入研究了8种为害沙冬青地上部分的主要害虫(灰斑古毒蛾、横脊象属1种、短毛草象、深洼齿足象、苹毛丽金龟子、东方绢金龟、莱雪鳃会龟、大皱鳃合龟)和4类地下害虫的生物学特性。3)研究发现，害虫对沙冬青地上部分的危害呈现三个高峰期即花期、果期及新叶期。在花期和果期，以沙冬青木虱为主的具刺吸式口器害虫刺吸花芽、花蕾、花朵、幼果的汁液，以尖尾东鳖甲、毛乌素漠士甲、条脊单土甲为主的具咀嚼式口器害虫啃食花

4、芽、花蕾、花朵、荚果，蚕食荚果果皮、种子，二者共同为害造成开花率、结实率、结子率和种子质量的下降，影响了繁殖材料的更新。在1濒危植物沙冬青害虫及其防治研究新叶期，以沙冬青木虱为主的具刺吸式口器害虫刺吸叶片汁液造成危害，此时危害更为严重的是以横脊象属1种(Platymycterussp)为主的具咀嚼式口器害虫啃食叶片，影响了光合作用等生理活动，严重者几乎将新叶取食殆尽，植株星病势甚至死亡。另外，地下害虫为害沙冬青的嫩根、须根，影响水分和营养的吸收。4)沙冬青害虫的发生有一定规律，掌握其发生规律是科学地开展防治工作的前提。从害虫一年内发生的整体情况看，在花期、果期、新叶期形成三个发生高蜂期，从一

5、些主要害虫的发生情况看，也有一定的规律性。干旱是引发沙冬青害虫大发生的一个重要因素，降水对沙冬青害虫的发生有抑制作用。5)对沙冬青害虫的防治应该抓住三个关键阶段(花期、果期、新叶期)，重在预防。花期的重点防治对象是沙冬青木虱，其次是尖尾东鳖甲、毛乌素漠土甲、条脊单土甲，再次是其它花期害虫．幼果长度在2cm以下时，重点防治对象是沙冬青木虱；幼果长度在2cm以上时．重点防治对象除了沙冬青木虱外，还有尖尾东鳖甲、毛乌素漠土甲、条脊单土甲、灰班古毒蛾。新叶期的重点防治对象是横脊象属1种(Platymycterussp)，其次是其它食叶害虫。本次研究在摸清害虫种类的同时研究了主要害虫的特性，进行了防治

6、试验并提出具体的防治措施。沙冬青害虫防治工作者开展防治工作时要重点防治主要害虫，兼顾次要害虫的发展动态，因地制宜地采取综合治理．关键词：沙冬青害虫危害防治内蒙古师范人学硕士论文StudiesonPestsofAnEndangedPlantAmmopiptanthusmongolicus(Maxim．)Chengf．andTheControlAbstractAmmopiptanthusmongolicus(Maxim．)Cheng￡belongstoLeguminosae．whichisapeculiarevergreenbroadleafbushinAlashandesertedgrassl

7、andandalsoarareandendangeredplantunderthethirdgradeinChina．InrecentyearsmoreandmorescholarshavebeenstudyingonAmmopiptanthusmongolicus(Maxim．)Cheng￡becauseofitsresourcevaluesandthesignificanceofscientificres