2014年北师大版三年级数学下册第一单元课时练习题

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1、第一章元、角、分与小数第一节买文具重难点1、理解小数的意义和特征，能认、读、写简单的小数。课前练习2、把带有元、角、分的数改写成以“元”为单位的小数。我最棒1.填一填。4元=（）角60角=（）元80角=（）元7元=（）角2、（1）人民币的单位有（   ）、（   ）、（   ）。（2）一张2角可以换（   ）张1角。     一张5角可以换（   ）张1角，还可以换（   ）张2角和（   ）张1角。（3）10元可以换（   ）1元，可以换（   ）2元，可以换（  ）张5元。 3.在（）里填上“>”、“

2、<”、“=”。XkB1.com40分（）4角4元（）30角5元（）60角60角（）6元73元（）71元70角（）8元4.一张可以换（）张。一张可以换（）张。一张可以换（）张。一张可以换（）张和（）张。     知识讲解1、认识小数wWw.xKb1.coM（1）0.5,1.06,3.50，16.85，8.00，……这样的数，都是小数。“.”叫作小数点。（2）小数由整数部分、小数点和小数点部分组成。（3）一个小数的小数部分有几位数字，它就是几位小数。2、小数的读法0.5读作:零点五零1.06读作：一点零六3.

3、50读作：三点五零16.85读作：十六点八五8.00读作：八点零零14.08读作：十四点零八归纳总结读小数时，按从左到右的顺序依次读出每一部分的数，整数部分按整数的读法读，中间的小数点读作点，小数部分依次读出每一位上的数字。3、小数的写法零点四七写作0.47三点一零写作3.10归纳总结http://www.xkb1.com写小数时，要先写整数部分，按照整数的写法来写，然后在个位右下角点上小数点，最后写小数部分，依次写出各个数位上的数字。4、把以“元”为单位的小数改写成带有元、角、分的数的方法2元6角＝（　

4、　　）元　　　　　　　7元3角＝（　　　）元8角5分=（）元15元3角4分=（）元归纳总结在把带有元、角、分的数改写成以“元”为单位的小数时，元与小数的整数部分相应，角与小数点后的第一位小数相对应，分与小数点后的第二位小数相对应。我会做一、填空新课标第一网8.3元＝（　　）元（　　）角　　6.2元＝（　　）元（　　）角二、写出下列各数。（1）二点五元写作（　　　）元，就是（　　）元（　　）角。（2）四十点六元写作（　　　）元，就是（　　）元（　　）角。练习：一、将正确答案的字母填在括号里。（1）1元和（ 

5、   ）角同样多。   A、10      B、100（2）1角和（    ）分同样多。   A、10      B、100（3）1元和（    ）分同样多。   A、10      B、100（4）1元3角和（    ）角同样多。   A、13      B、103 二、写出下面的钱数。（1）一张10元、一张5元、一张1元       （    ）元（2）一张5元、一张2元、一张5角      （    ）元（    )角（3）一张50元、三张10元、一张2元    （    ）元（4）一张20元、两张

6、10元、一张5角    （   ）元（    ）角三购物问题。（1）我有5元钱，买一个本子3元，还要找回多少钱？  新

7、课

8、标

9、第

10、一

11、网（2）一支圆珠笔3元5角，一个橡皮擦1元，我有5元钱够不够？  （3）一盒水彩笔12元，一个调色盘4元，买这两样需要多少钱？我付给售货员20元，还要找回多少元？第二节货比三家重难点1、经历比较小数大小的过程，会比较简单小数的大小。2、根据情境提出比较小数大小的数学问题。知识讲解1、比较两个小数大小的方法。去哪个文具店买铅笔盒便宜？4.9元（）5.1元方法一：找中间量分析

12、：4.9元=4元9角5.1元=5元1角4.9元比5元少5.1元比5元多方法二：把以“元”为单位的小数改写成带有元、角、分的数4.9元=4元9角5.1元=5元1角4.9元（＜）5.1元方法三：利用数的组成比较4.9元的小数部分是4,5.1元的小数部分是5，4＜5.所以4.9元＜5.1元归纳总结比较小数大小的方法：先比较整数部分，整数部分大的这个小数就大；如果整数部分相同，就比较小数点后第一位，小数点第一位上的数大的这个小数就大，如果相同就比较小数点后第二位，以此类推。2、比较三个或三个以上小数大小的方法例奇

13、奇文具店的橡皮卖2.63元，丁丁文具店的橡皮卖2.36元，豆豆文具店的橡皮卖2.65元。去哪个文具店买橡皮便宜？分析：这三个小数的整数部分均为2，就比较小数点后第一上的数，分别6,3，6，其中3最小，所以2.36最小，然后比较2.63和2.65的小数点后第二位上的数，因为5〉3，所以2.63〉2.63.正确解答：归纳总结比较三个或者三个以上小数的大小时，和比较两个小数大小方法相同，先比较整数部分，整数部分相同，再依次比较小数部