中考总复习题型综合性学习

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1、第七节综合性学习真题体验1．(2012·衢州)综合性学习。(6分)请你为社区布置一期主题橱窗，下面是两则已有材料。材料一：77岁的姜彩莲和85岁的金水清是一对空巢老人。几天前，金水清发病，由于两个老人行动不便，就一直未上医院。老人所在街道的居家养老服务中心接到姜彩莲老人的求助电话，即派工作人员与志愿者陪老人去看了病。该中心主要为辖区内60岁以上的老人提供生活照料、精神慰藉、紧急救助等服务。材料二：1980年－2010年我国老年人口比例统计表年份老年人口占总人口百分比老年人口与劳动力人口比1980年4%1∶302000年7%1∶102010年10%1∶8(注：当

2、老年人口占总人口的比例从7%上升到14%，就从“老龄化社会”进入到“老龄社会”)【筛选材料】(1)下列补充材料中，你认为对布置本期橱窗用处不大的一项是()(2分)A．新闻：《2012年世界卫生日主题：“老龄化与健康”》B．通讯：《香港人如何养老》C．调查报告：《教育专家谈隔代教育的隐忧》D．图片：“关爱空巢老人”志愿者在行动C【选用标题】(2)下面是根据材料一拟写的两条新闻标题，你决定用哪一条，为什么？(2分)____________________________________________________________________________

3、________________________________________________________________A．空巢老人：谁来陪我看病——养老服务中心和志愿者来相助B．居家养老中心与志愿者送空巢老人看病选A，因为这个标题更感人，以空巢老人的口吻发出求助，既打动人心也引人深思。选B，因为这个标题更简洁，概括了主要事件，让人一目了然。(言之成理即可)【解读图表】(3)请指出社区居民对材料二的解读有误的一项()(2分)A．我国老年人口占总人口及劳动力人口的比例越来越大。B．我国于1980年已经进入老龄化社会。C．近年，我国养老问题非常严峻，平均每

4、8个劳动力就要养活1个老人。D．30年过去了，越来越多的人在慢慢变老，当年的财富创造者现在需要全社会来关爱。B[解析]【筛选材料】材料一表达的内容是社会对空巢老人的关爱，材料二图表说明我国老年人口占总人口比例逐年上升。两则材料的核心是人口老龄化问题，而C项内容是关于教育问题的。(2分)【选用标题】A、B两个标题都具体地概括了新闻的内容。A标题以空巢老人口吻发出求助，形式新颖，能起到令人关注空巢老人的效果；B标题简洁明了，符合一般新闻标题的要求。(2分)【解读图表】从图表下注来看，老年人口占总人口的比例在7%—14%之间为“老龄化社会”，图表中我国在1980年老

5、年人口占总人口比例为4%，显然B项错误。(2分)考点涵析新课标指出：“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力整体的发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”其考查重在引导考生开拓视野，以发现并利用生活中的语文学习资源，注意对语文知识与能力的综合运用、语文课程与其他课程的通融。考点涵析(1)交流过程中，根据需要确定自己的表达内容和方式，做到恰当的应付；(2)根据话题，作即席讲话和主题演讲的提纲，做到有观点、有条理、有说服力；(3)综合运用所学语文知识解决阅读和写作时遇到的实际问题；(4)根据实践活动的内容或问题，搜集有关信息，

6、整理分析材料，形成自己的假设和观点；(5)自主策划实践活动主题，设计活动方案，并用书面形式展示活动成果。应考链接综合性学习是《语文课程标准》积极提倡的一种新的学习方式。它注重考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力。综合性学习题的主要特点是联系学生实际，真实性强，且地方特点明显，乡土气息浓郁，内容涉及学习交流、推广普通话、采访、写公益广告、设计栏目、提建议等，与语言的实际运用相比，内容更加丰富，覆盖面更广，综合性更强。考试命题上的特点是：①在内容上注重对能反映考生生活的学习资源的开发和利用，有机地扩展考生自我表达的答题空间；②在试题的呈现方式上以独立的综合性

7、学习考试版块出现，题内所需的学科间知识的综合交叉比较充分；③题干的设置文字量较大，富含信息，表述比较亲切，注意拉近与考生的距离，具有一定的审题难度；④在评价上关注考生个性化的理解与表达，考生的语言表述、对跨学科知识的整合以及各种思维能力的综合运用都是重要的采分点。应考链接试题的类型有单一式和综合式两种：单一式：A．语言创作类：①编拟欣赏广告、宣传语；②对联知识及创作赏析；③心愿表述；④主题访谈；⑤话题辩论；⑥景点介绍。B．材料整理类：①语段压缩；②材料的整合与探究。C．图表转述类：①表格分析；②图表理解。D．活动参与类：①拟活动方案或计划；②设计活动主题或主题

8、语；③提出解决问题的建议。应考链接综合