北京市2016年东城区初三一模语文试题

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1、北京市东城区2015-2016学年第二学期统一练习(一)初三 语文一、基础·运用。(共20分)对联又称春联、对子、桃符、楹联等,它由律诗的对偶句发展而来,言简意深,平仄协调,遣词典雅。它跟书法巧妙结合,与建筑相得益彰,成为中国千古不移的文化传统。2006年5月,楹联习俗入选“第一批国家非物质文化遗产名录”。1.“乐乐/乐乐/乐乐乐,朝朝/朝朝/朝朝朝”,这是出自故宫太和殿的多音字联,意思是“以音乐为快乐,以音乐为快乐啊,这是何等快乐;早晨上朝,早晨上朝啊,天天早晨都要上朝”。因此,对联中加点字的读音按顺序完全正确的一项是(2分)A.lè yu

2、è zhāocháoB.yuè lè zhāocháoC.yuè lè zhāocháoD.yuè yuè zhāocháo2.左边这副对联是当代著名学者、书画家启功先生的书法作品,请用规范的正楷字把对联抄写在答题卡的田字格里。(2分)上联:           下联:           3.古人对数字的表达和现在有所不同,比如“二八年华”指女子16岁。“花甲重开,外加三七岁月;古稀双庆,内多一个春秋”,这副对联是清朝乾隆皇帝出的上联,暗指一位老人的年龄;当时名臣纪晓岚对了下联,联中也隐含这位老人的年龄。根据文化常识和数学知识,这位老人的年

3、龄应是  岁。(2分)4.我国现代著名文学家、思想家、革命家鲁迅先生幼年时一次对课,他的老师寿镜吾先生出上联“独角兽”(注)。众童生对,先生皆不中意;鲁迅对之,先生拍案叫绝。请从下面四个选项中,选出你认为幼年鲁迅对出的下联,并简要阐述理由。(理由不超过50字,4分)A.比目鱼 B.丹顶鹤 C.双头蛇 D.九头鸟理由:            (注:独角兽指古代神话传说中一种头顶正中有一支单角的动物,为吉祥物。)5.晚清著名文学家窦垿(xù)为岳阳楼写了一副102字的长联,上联是“一楼何奇?      ,      ,滕子京百废俱兴,吕纯阳三过必

4、醉。诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人,      ”,下联是“诸君试看,洞庭湖南极潇湘,扬子江北通巫峡,巴陵山西来爽气,岳州城东道崖疆。潴(zhū,水积聚)者,流者,峙者,镇者,此中有真意,      ”。根据语境,依次填入横线中的语句,衔接最恰当的一项是(2分)①范希文两字关情 ②杜少陵五言绝唱③使我怆然涕下  ④问谁领会得来A.①②④③ B.①②③④ C.②①④③ D.②①③④6.默写。(8分)(1)      ,白露未晞。所谓伊人,      。(《蒹葭》)(2分)(2)唐代诗人刘禹锡在《陋室铭》一文中用两座建筑和自己陋室形成类比的句

5、子是“      ,      ”。(2分)(3)仔细观察下面这个甲骨文“春”的字形特点,由这些特点你联想到了哪句古诗?简要说说甲骨文字形特征为什么会让你联想到这句古诗。(4分)诗句:①     联想的理由:②     二、从下面两组题目中任选一组,按要求完成相应文言材料下的第7-10题。(共10分)【第一组】选段一从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以.为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动

6、,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗.折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。选段二顺宗①即位,(子厚②)拜礼部员外郎。遇用事者得罪,例出为刺史③。未至,又例贬永州司马。居闲,益自刻苦,务记览,为词章,泛滥停蓄,为深博无涯涘。而自肆于山水间。元和中,尝例召至京师;又偕出为刺史,而子厚得柳州。既至,叹曰:“是岂不足为政邪?”因其土俗,为设教禁,州人顺赖。其俗以男女④质钱,

7、约不时赎,子本相侔⑤,则没为奴婢。子厚与设方计,悉令赎归。其尤贫力不能者,令书其佣,足相当,则使归其质。观察使⑥下.其法于他州,比一岁,免而归者且千人。(韩愈《柳子厚墓志铭》)注:①指李诵,公园805年即位,在位不到一年。②柳宗元的字。③官名,唐代郡太守为刺史,比下文“司马”官职高。④指子女。⑤指相等。⑥官名,指地方军政长官。7.解释下列语句中加点词的意思。(2分)(1)斗折蛇行       斗:     (2)观察使下其法于他州  下:     8.下列选项中的加点词与“全石以为底”中的“以”意思相同的一项是(1分)A.以其境过清B.诚宜开

8、张圣听,以光先帝遗德(《出师表》)C.衣食所安,弗敢专也,必以分人(《曹刿论战》)D.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)9.用现代汉语翻译下列语句。(4分)(1)蒙

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