《c课程设计报告书-》

《c课程设计报告书-》

ID:36669385

大小:103.51 KB

页数:12页

时间:2019-05-13

《c课程设计报告书-》_第1页
《c课程设计报告书-》_第2页
《c课程设计报告书-》_第3页
《c课程设计报告书-》_第4页
《c课程设计报告书-》_第5页
资源描述:

《《c课程设计报告书-》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛引言隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛通过本课程设计,使自己更加系统地理解和掌握数据结构的基本概念;能自如地根据实际要求,设计相应的数据结构,并运用C或C++语言实现所设计的算法,编写较大型的程序,分析和解决实际应用问题,进一步加深、巩固所学专业课程的基本理论知识,理论联系实际,进一步培养自己综合分析问题和解决问题的能力。掌握C语言或C++语言独立的编写、调试应用程序和进行其它相关设计的技能。隳橱虾微朐莩瘛这个设计能够练习我们的理解和运用结构化程序设计的思想和方法,掌握开发一个小型实用系统的基本方

2、法,学会调试一个比较长的程序的基本方法,同时掌握书写程序设计开发文档的能力。隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛一.系统概述隳橱虾微朐莩瘛1隳橱虾微朐莩瘛1、课程设计应完成的工作隳橱虾微朐莩瘛(1)编写算法隳橱虾微朐莩瘛(2)算法测试,并有具体的测试结果和结果分析隳橱虾微朐莩瘛(3)撰写课程报告,内容包括:隳橱虾微朐莩瘛①封面隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛②目录隳橱虾微朐莩瘛③课程设计报告正文隳橱虾微朐莩瘛④使用说明隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛2、总体设计工作(包含几大功能模块)隳橱虾微朐莩瘛(1)输入学生信息并保存到文件隳橱虾微朐莩瘛(2)读取文件并输出

3、学生信息隳橱虾微朐莩瘛(3)按学号及学期查询隳橱虾微朐莩瘛(4)按姓名及学期查询隳橱虾微朐莩瘛(5)按学号及学期修改信息隳橱虾微朐莩瘛(6)插入信息隳橱虾微朐莩瘛(7)按学号及学期删除信息隳橱虾微朐莩瘛(8)按数据结构降序(冒泡)排序隳橱虾微朐莩瘛(9)退出隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛二.需求分析隳橱虾微朐莩瘛1、系统需求隳橱虾微朐莩瘛(1)问题描述:隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛学生信息包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mail等。试设计一学生信息管理系统,使之能提供以下功能:隳橱虾微朐莩瘛2隳橱虾微朐莩瘛(2)功能要求:隳橱虾微朐莩瘛1.系统以菜单方式工作隳橱虾微

4、朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛2.功能隳橱虾微朐莩瘛²学生信息录入功能(学生信息用文件保存)——输入隳橱虾微朐莩瘛²学生信息浏览功能——输出隳橱虾微朐莩瘛²查询、排序功能——算法隳橱虾微朐莩瘛n按学号查询隳橱虾微朐莩瘛n按姓名查询隳橱虾微朐莩瘛学生信息的删除与修改(可选项)隳橱虾微朐莩瘛(3)、输入输出的形式隳橱虾微朐莩瘛本系统是一个学生信息管理系统,采用VC++6.0编译器作为开发环境,这个环境是我们在学习C++的平台。输入数据类型主要是char、int、float等数据类型,输入内容包括:学号,姓名,年龄,性别,出生年月,地址,电话,E-mail。用户在输入学生数据时要保证输入数据格式的正确性

5、,系统不会自动检测输入的数据是否正确,输出形式与输入形式类似,根据需要可以选择显示输入的各项内容.隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛2、开发环境隳橱虾微朐莩瘛VisualC++不仅仅是是一个C++编译器,而是一个基于Windows操作系统的可视化集成开发环境IDE,这种环境开发出来的软件稳定性好、可移植性强,可以编制各种各样的Windows应用程序。隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛三、详细设计隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛1、系统流程图隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛学生信息管理系统隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛用户登录隳橱虾微朐莩瘛学生登录隳橱虾微

6、朐莩瘛管理员登录隳橱虾微朐莩瘛教师登录隳橱虾微朐莩瘛个人隳橱虾微朐莩瘛信息查询隳橱虾微朐莩瘛个人课程查询隳橱虾微朐莩瘛个人成绩查询隳橱虾微朐莩瘛学籍管理隳橱虾微朐莩瘛专业管理隳橱虾微朐莩瘛课程管理隳橱虾微朐莩瘛班级信息查询隳橱虾微朐莩瘛学生成绩管理隳橱虾微朐莩瘛课程信息查询隳橱虾微朐莩瘛用户管理隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛用户登录隳橱虾微朐莩瘛选择身份隳橱虾微朐莩瘛管理员隳橱虾微朐莩瘛管理隳橱虾微朐莩瘛学生信隳橱虾微朐莩瘛息管理隳橱虾微朐莩瘛教师信隳橱虾微朐莩瘛息管理隳橱虾微朐莩瘛进入学生信息管理系统隳橱虾微朐莩瘛退出隳橱虾微朐莩瘛

7、注册隳橱虾微朐莩瘛修改密码隳橱虾微朐莩瘛修改密码隳橱虾微朐莩瘛重新登录隳橱虾微朐莩瘛重新登录隳橱虾微朐莩瘛2.隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛隳橱虾微朐莩瘛2、主界面设计隳橱虾微朐莩瘛在主界面中包括“1.输入学生信息并保存到文件2.读取文件并输出学生信息3.按学号及学期查询4.按姓名及学期查询5.按学号及学期修改信息6.插入信息7.按学号及学期删除信息,8.退出”隳橱虾微朐莩瘛等全部的功能,之所以设计这麽一个主界面,一是因

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。