《台阶》课件1

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1、台阶李森祥āodàngxiánshuǐ凹凼涎水gāngàgè尴尬硌生字生词1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？思考分析造新屋，当是为了改善居住条件。每个建筑物都有它的人文性，所以说，父亲对台阶的要求，也就是地位的要求。2、那么父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的？（或他都作了哪些准备工作？）思考分析每天捡砖、瓦、鹅卵石等。往瓦罐里塞角票等。3、在父亲的努力下，新台阶终于砌好了，可父亲却感到怎样？为什么？不对劲。台阶低，意味着经济地位地下，父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处感到不

2、习惯，不对劲。思考分析4、父亲回来时，为什么一副若有所失的模样？这种心态怎么理解？父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界中，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，一旦不能干活，就失去一切，所以感觉若有所失。思考分析5、作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？第一、写三块青石板的来历，可以写出当年父亲的力气是多么大，后面写造屋的时候托石板闪了腰，前后形成了对比；第二、写石板粗糙，可以暗示当年经济条件很差；思考分析第三、写“我”在台阶上跳上跳下，表明那是年幼，而新屋造好，“我已经长大成人了”，说明准备盖房前后

3、用了一二十年。第四、写父亲的脚板，写了父亲终辛劳的形象，也说明家庭的贫困。思考分析细节描写是对人物某些细小的举止、行动或对某些细微事物进行描写,它可以是语言的细节描写,也可以是动作等的细节描写。细节探究第13段“经常望出去,那里能看见别人家高高的台阶,那里载着几棵树,柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。”表现父亲怎样的思想感情？细节探究细节探究专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕、向往，他在谋划怎样加快准备，争取能早日造起高台阶的新屋，像人家一样气派，也叫人羡慕。内心时有波澜。第21段:父亲从老屋里拿出四颗大鞭炮，他居

4、然不敢放，让我来。……他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些。无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。因而，父亲明明该高兴，却露出些尴尬的笑。细节探究奋斗了大半辈子。高高的台阶就要砌起来，新屋就要完工，他心里的高兴是无法形容的。但一辈子低眉顺眼、老实厚道，长期的自卑使他在这样的场合表现出窘态,更反映出一个农民地位的卑微。细节探究第26段:其实他是吃过了，父亲不知怎么就回答错了。第二次他再坐台阶上时就比上次低了一级，他总觉得坐太高了和人打招呼有些不自在。……干脆就坐到门槛上去。但门槛是母亲的位置。细节探究是一个本分的农民，

5、并没有“骄人”或“攀比”的意识,性格谦卑的一面。细节探究1.以“台阶”为线索,组织情节。2.“父亲”形象生动,个性鲜明。3.语言朴实,感情真挚。写作手法父亲是一个非常要强的农民，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑。人物形象作者以农民的儿子作为故事叙述者,叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生,表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神,作品兼有崇敬和怜悯双重感情色彩。文章总结谢谢！