高中生物论文遗传致死类信息题归类解析

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1、生物学通报2009年第44卷第9期遗传“致死"类信息题归类解析张卓鹏(江苏省通州市二甲中学江苏通州226321)摘要生物遗传中有可遵循的普遍规律，如孟德尔的遗传定律，后代的基因型、表现型等都有着典型的分离比．但遗传中也有特殊现象发生，如某花粉粒致死、胚胎致死等遗传“致死”现象，将会导致后代基因型、表现型等分离比发生相应的改变，但仍有一定的数量比例规律，可看成是对孟德尔遗传定律的一种补充。关键词花粉粒致死胚胎致死数量比例解析中国图书分类号：G633．91文献标识码：C有些生物由于存在遗传“致死”现象的发生，获取和处理信息的能力以及综合运用知识的能力将会导致典型的分离比发

2、生相应的改变在复习目标。过程中，对于生命遗传的认识，不仅包括对典型规1花粉粒致死类律的理解，也应包括对遗传“致死”等例外信息的例1在高等植物中，有少数物种是有性别把握。下选几例遗传“致死”类信息题作一解析，的，即雌雄异株。女娄菜是一种雌雄异株的草本植这类试题不仅有效地考查了学生对遗传基本规律物，正常植株呈绿色，部分植株呈金黄色，且金黄的掌握，而且由于需要从试题中有效地获取给予色植株仅存在于雄株中。以下是某校生物研究小的“致死”信息进行分析，能较好地达到考查学生组完成的几组杂交实验的结果，请回答相关问题：第l组第2组第3组绿色雌株X金黄色雄株绿色雌株X绿色雄株绿色雌株X

3、金黄色雄株JtI绿色雄株金黄色雄株绿色雌株绿色雄株金黄色雄株绿色雄株l：l2：1：11)女娄菜性别决定的方式是——型。就不会有金黄色雄株出现了排除了Y染色体上2)相对绿色，女娄菜植株金黄色是——性的可能，那么这种与性别相关性状的决定基因最状可能是位于x染色体上了。根据第3组实验可3)可以判断，决定女娄菜植株颜色的基因位知，绿色的双亲后代出现了金黄色，因此绿色为显于染色体上。若用A或a表示相关基因，——性，金黄色为隐性。第1组和第2组杂交实验中母本的基因型依次是确定了基因的显隐性及基因在染色体上的位和置就要尝试对3组杂交实验进行分析：在第1组————。4)第】组和第2组

4、杂交实验的子代都没杂交中杂交后代只有雄株而没有雌株．说明雄株有雌株m现，请对此现象做出合理的推测：fX"Y)只有产生的Y配子起了作用，而Xa的配子很可能没有产生，或产生了不能参与受精，因此后5)请写第3组杂交实验的遗传图解：代就没有XX的雌株类型。据此，第2组杂交也就解析：本题在条件中给了女娄菜植株颜色容易作出解释：雌株的基因型为XXa，雄株只有遗传中的“例外”信息：1)女娄菜的金黄色性状仅含Y的精子起作用，因此后代只有雄株，且绿色存在于雄株巾；2)第l、2组杂交后代只有雄性的与金黄色各半。植株；3)第3组杂交后代中，金黄色仅出现在雄那么含X的雌配子是否也不起作用呢?

5、群体株中。女娄菜的金黄色性状仅存于雄株中，容易使中存在着金黄色的雄株fX。Y)，其中的只能来自人想到决定性状的摹因可能存Y染色体上。但如母本产生的雌配子，因此含X“的雌配子是正常果这个假设成立，第3组实验中绿色雄株的于代的2009年第44卷第9期生物学通报41F}1此可见，本题情境中提供的遗传现象的“特遗传中．具有某种基因型的合子不能完成胚胎发殊性”，正是由于金黄色雄株不能产生Xa的正常育，导致后代中不存在该基因型的个体，从而使性配子，或配予不能完成正常受精所造成的。这是一状的分离比例发生变化。小鼠毛色的遗传就是一种典型的花粉粒致死现象。个例子。一个研究小组，经大量重

6、复实验，在小鼠答案1)XY；2)隐性；3)XXXXX。；4)毛色遗传的研究中发现：金黄色雄株产生的含X“的配子不能成活f或无授A．黑色鼠与黑色鼠杂交。后代全部为黑色鼠精能力)，只有含Y染色体的精子参与受精作用：B．黄色鼠与黄色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑5)如图：色鼠的比例为2：1亲代：XX(绿色雄株)×XY(绿色雄株)C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黄色鼠与黑／＼／＼＼色鼠的比例为1：1子根据上述实验结果，回答下列问题(控制毛色的显性基因用A表示．隐性基因用a表示)：，e：X4X4X4XX4lX’绿色雌株绿色雌株绿色雄株金黄色雄株1)黄色鼠的基冈型是——，黑色鼠的基例2(

7、1998年上海高考试题)某种雌雄异株因型是——。的植物有宽叶和狭叶2种类型，宽叶由显性基因2)推测不能完成胚胎发育的合子的基因型是B控制，狭叶由隐性基l大1b控制，B和b均位于X染色体上。基因b使雄配子致死。请回答：3)写出上述B、C2个杂交组合的遗传图解。1)若后代全为宽叶雄株个体，则其亲本基因解析：本题重点考查对基因分离定律的理解型为——。与掌握。试题中给出了“具有某种基因型的合子不2)若后代全为宽叶，雌、雄植株各半时，则其能完成胚胎发育，导致后代中不存在该基因型的亲本基因型为——。个体”的信息，南于某种基因型的合子不能完成胚3)若后代全为雄株，