石粉在育苗基质pH值调节中的应用研究

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1、山东农业大学硕士学位论文石粉在育苗基质pH值调节中的应用研究姓名：王清奎申请学位级别：硕士专业：土壤学指导教师：张志国2003.6.15、so≯s≯≯关于学位论文原创性和使用授权的声明本人所呈交的学位论文，是在导师指导下，独立进行科学研究所取得的成果。对在论文研究期间给予指导、帮助和做出重要贡献的个人或集体，均在文中明确说明。本声明的法律责任由本人承担。本人完全了解山东农业大学有关保留和使用学位论文的规定，同意学校保留和按要求向国家有关部门或机构送交论文纸质本和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权山东农业大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印

2、、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文。、保密论文在解密后应遵守此规定。论文作者签名：王清奎导师签名：飞纸易飒日期：二0口五牟六霜l山东农业大学硕土论文摘要厂fpH值是育苗基质的一个重要化学性质，它影响营养元素的有效性和活性。工r一化穴盘育苗所用的基质以泥炭为主，但泥炭酸性较强，需对基质的pH值进行调节之后才可用来育苗。国外已有对基质酸碱性调节的研究报道，但国内外泥炭等基质的成分、性质不同。基于蔬菜、花卉等植物穴盘苗生产中以泥碳为主的复合基质偏酸引起幼苗出现营养障碍，进行了施用不同用量和粒径的石粉后育苗基质pH值随时间延长的变化规律、基质初始质量含水量对石粉调节基质pH值

3、的影响，以及石粉对一串红、矮牵牛育苗影响的研究，以期为育苗基质pH值的调节提供科学依据。／7本文通过室内恒温培养试验系统地进行了石粉对以泥炭为主复合基质pH值调节的研究。根据先前的试验结果，选取部分处理进行了一串红和矮牵牛的温室穴盘育苗试验。主要研究结果和结论如下：’，1．基质pH值变化速率与石粉施用量、粒径大小有关。『施用石粉后基质tpH值的变化主要发生在前5天，其中前2天pH值升高的幅度最大。随时』、日J的延长基质pH值变化不大，逐渐达到稳定状态。大部分处理的基质洲值在加入石粉后的第8—16d时即可达到相对稳定状态，尤其是施用石粉粒径小的处理，但石粉粒径较大的需要时间较长。

4、斗、』2．石粉施用量影响基质pH值的变化。随着石粉施用量的增大，基质pH值升高幅度的增加值逐渐降低。(就初始pit值为4．5的泥炭而言，如果施用粒径小于0．25ram石粉，施用量在2．0kg／m1—4．0kg／m：‘。施用粒径为E(含有22．80％的粒径<0．25mm、20．96％的粒径为0．25．-0．5ram、18．79％的粒径为0．5-1．0ram、37．45％的粒径为1．0-3．0的石粉)的石粉，用量一般为4．0kg，一6．0kg／m3。可将pH值调节到育苗基质所要求的范围内。根据基质组分的pH值变化情况按体积比或质量比均不能推算出复合基质pH值的变化情况，l／乇涛奎：

5、石粉神：育苗基质pH值调节中的戍用研究3。石粉粒径对基质pII值变化的影响明显。石粉粒径大小不仅影响基质n11值的最终升高幅度，而且还影响基质pl{值升高速度和达到稳定状态需要的时问。石粉粒径越小，艇质pl{值升高的幅度越大、升高速度越快、达到稳定状态需要的时间也越短。《i亍粉粒径小于o．25响处理的基质pH值升高的最快、升高幅度也最大、达到稳定状态需要的时间也最短：石粉粒径为1．O一3．Omm处理的基质pH值升高的最慢、升高幅度也最小、达到稳定状态需要的时间也最长。0'／4，基质初始质量含水量影响基质pH值达到稳定所需要的时闽和pH值升高的幅度及速率。钵试验中，在泥炭的初始质

6、量含水量达到140％以上时，初始质量含水量之间基质pH值的变化差别很小。作为育苗基质，在基质初始质量含水量为110％、石粉粒径小于0．25咖时．在石粉施用8—16天后方可用来育苗。45．石粉对～串红(Salviasplendens)、矮牵牛(Petuniahy6，豇妇)幼苗的农艺性状指标影响显著。f处理为Y1、Y2、Y7、Y11、Y19的株高、茎径、生物量等农艺性状明显好葶其他处理，而N、Y5、cK的农艺性状则最差。这是因为施用石粉后基质pH值变化不同，有的处理基质pH值符合一串红和矮牵牛对p}{值的要求文关键词：育苗基质、pH值、石粉F

7、些奎查些查兰堕兰兰鱼兰兰二—一——St

8、udyaboutlimeapplicationinpHadjustmentforgrowingmediaWangOing—kui(Col1egeofResourcesandEnvironment，ShandongAgriculturalUniversity，Taian2710t8)Abstract口HiSanimportantpropertyofgFowingmedia．Itaffectsthevalidityofnutrition．andthatseedlirigstakeinanduti