网络环境下高中英语写作教学平台的设计研究

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时间:2019-05-13

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1、东北师范大学硕士学位论文网络环境下高中英语写作教学平台的设计研究姓名:杨雪申请学位级别:硕士专业:教育技术学指导教师:钟永江20090501摘要近几十年来,计算机技术、多媒体技术、网络技术得到了飞速的发展,教学资源以数字化的形式在互联网上被教育研究人员、教师和学生广为利用,教学模式和教学方法随之发生了重要的变化。如何利用计算机和网络技术的优势优化教学,培养出适应新时期现代化建设需要的人才,成为了每个学科面临的重要课题。本文分析了信息技术与英语课程整合的现状和发展趋势,对相关的基础理论进行了梳理,以网络环境下英语写作教学为例,对整合过程中的问题进行了

2、分析。分析了高中英语写作理想教学过程设计的原则和策略,在理想教学过程设计基础上,对信息技术与高中英语写作教学的整合点进行了诊断和分析,提出解决办法。文章结合信息技术在高中英语写作教学中的优势,对高中英语写作教学平台设计的总体目标和设计原则进行了阐述,设计了平台的体系结构,并对各功能模块进行了设计,实现了平台的部分功能。在平台设计过程中主要解决的问题如下:1.解决现有平台面向单一教学模式问题,探索平台支持多种教学模式的方式;2.改善基于资源学习的不足,搭建支持连贯有序的学习活动的环境;3.探索使平台适应学生多样化需求的方法;4.探索在平台中利用信息技

3、术解决高中英语写作教学困难,提高教学效率的方法。关键词:英语写作;信息技术;整合;平台AbstractInrecentdecades,computertechnology,multimediatechnology,networktechnologyhavedevelopedrapidly.Digitaleducationalresources011thenetwereusedwidelybyeducationalresearchers,teachersandstudents.Teachingmodeandteachingmethodshasbeen

4、dramaticallychanged.Howtomakeuseofcomputerandnetworktechnologytooptimizeteachingandtrainpeoplethatadapttotheneweraofmodernizationneedshasbecomeanimportanttopicwearefacing.Inthispaper,currentsituationanddevelopmenttrendoftheinformationtechnologyandEnglishcoursestointegrateisana

5、lyzed.Onthebasisoftherelevanttheory,ittakestheexampleofEnglishcompositioninstructionbasednetwork,describesthekeyissuesintheprocessofintegration.TheidealofseniorEnglishteachingprocessdesignprinciplesandstrategiesisanalyzed.工tdiagnosisandanalysisintegrationpointsofintegratinginf

6、ormationtechnologyintocurriculum,andproposesolutions.CombinedwiththeinformationtechnologyinteachinghighschoolEnglishWritingadvantagesofteachinghighschoolEnglishwriting,theoverallobjectiveofthedesignoftheplatformandthedesignprinciplesaredescribed,thedesignoftheplatformarchitect

7、ureandthefunctionmodulehasbeendesignedtoachieveaplatformfunction.Theplatformaddressesthefollowingissues:1.Tosolvetheexistingproblemthatplatformonlysupportssingleteachingmodeltoexploretheplatformsupportsavarietyofteachingmodalities;2.Toimprovelearningbasedonlyonresources,tobuil

8、dacoherentandorderlyenvironmentforlearningactivities;3.Toenab

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