电动汽车车载充电机均衡充电方法的研究

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1、分类号TM912学校代码10147密级公开UDC621.3硕士学位论文电动汽车车载充电机均衡充电方法的研究Researchonequalizingchargemethodofon-boardchargerforElectricVehicles作者姓名那欣指导教师杨玉岗教授申请学位工学硕士学科专业电机与电器研究方向智能化电机与电器辽宁工程技术大学致谢时光荏苒，白驹过隙，两年半研究生生涯一晃而过。在这段激情燃烧的岁月里，我感触良多、获益匪浅。临毕业之际，心里实在割舍不下辽工大这座见证我奋斗历程的可爱校园，更舍不

2、得朝夕相处的老师和同学。首先，衷心感谢恩师杨玉岗教授对我的谆谆教诲和悉心关怀。恩师敏锐的思维、严谨的治学态度、渊博的学识、一丝不苟的作风、诚挚谦虚的品格和宽厚善良的处世方式，是我一生的宝贵精神财富。与其说我从恩师那里学会了怎样做好学问，不如说我从恩师那里领略了真正的学术精神。在生活上杨老师也给予了我无微不至的照顾。在论文完成之际，我深深的向杨老师表示最衷心的感谢。感谢同实验室的李洪珠老师、刘春喜老师、韩占岭老师为我创造了良好的科研环境。感谢我所在团队中的每一位同学。他们用团结和真诚创造了一个轻松与充满爱的氛

3、围，给我原本单调的研究生生活增添了亮丽的色彩。特别感谢王长华、陈正一、于宝青、冯本成、李娜、王蕊、李涛、吴建鸿、李海光等同学在我的研究中提出的中肯意见和在数值计算过程中的大力协助。作为如此优秀团队中的一员，我荣幸之至！感谢多年来始终关心、帮助和支持我的父母，衷心感谢家人对我的精神支持和物质帮助。他们无私的爱永远激励我在今后的工作和学习中不断进取。感谢我妻子田溪岩对我研究生期间工作的理解、关心、支持和奉献，陪伴我一起克服了研究过程中遇到的各种困难和挫折，顺利完成硕士学业，迈向新的起点。感谢参加论文评审和答辩的

4、各位专家和老师对论文提出的宝贵的修改意见。摘要为研究有效的均衡策略，延长电池组的使用寿命，在动力电池组的充电过程中使电量均衡化，保证电池组的使用安全，并满足多组不同规格电池充电的需要，本文用数值模拟的方法设计了一种均衡充电方案。首先，通过实验数据获得电池荷电状态同电动势的关系曲线，并针对电池荷电状态与电动势的关系，拟合出充电曲线的SOC-U多项式。然后，将得到的拟合多项式应用于Matlab嵌入函数，建立一种新的电池模型。通过对电池单体模型仿真得到充电曲线，验证了充电模型能正确反映电动势、电流的变化。最后，选

5、用单端同轴多副边绕组反激变换器作为基础拓扑结构，模拟外接电源供电和电池组自供电的两种充电过程，得到了不一致性收敛的均衡充电效果。经过对仿真结果的分析，证明了此方案的可行性。数值模拟技术在均衡充电技术研究中具有模拟真实过程、调节方法简便、运算速度快的优势，因此，本文采用数值模拟的方法对均衡充电进行研究。关键词：均衡充电方法；反激变换器；电池模型；数值模拟-I-AbstractInordertostudytheeffectiveequilibriumstrategy,prolongtheservicelifeo

6、fthebatteriesgroup,equalizethequantityofelectricityduringthechargingprocess,ensurethesafetyofbatteries,andmeetthechargingneedsofvariousspecificationsofbatteries,thispaperintroducesakindofequalizationschemewiththemethodofnumericalsimulation.Atfirst,theautho

7、robtainedthecurveofrelationshipbetweenSOCandtheelectromotiveforceofbatterythroughtheexperimentdata,andfitsoutofchargingcurveofSOC-Upolynomial.ThentheauthorbuildsanewmodelofbatterythroughputtheSOC-UpolynomialintotheMatlab-Embedded-Function.Atlast,theauthoru

8、sesSingleendcoaxialmultiplewindingsfly-backconverterasbasicchargingtopologytosimulatethechargingprocessofthemodelofexternal-power-suppliedchargingandtheprocessofthemodelofself-poweredcharging,andgetstheequali