中国的气候季风气候显著

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1、季风气候显著（第2课时）教学目标1、通过读图了解我国冬、夏季风的形成存在的差异，进而了解冬、夏季风的性质特点；2、通过读图知道我国季风区与非季风区的界线；3、读图分析我国季风气候特征并能分析形成季风气候的原因。4、培养学生能辩证的分析事物的能力和世界观，即分析季风气候的有利和不利影响。重点：通过了解我国冬、夏季风的形成源地等方面的差异，知道什么是季风；分析总结我国季风气候的特征——降水的时空分布、雨热同期等特征及其对于农业生产的有利影响。难点：分析总结我国季风气候的特征分析形成季风气候的原因。我国季风气候是怎么形成的呢?我也会分析夏季风的成因了大陆热低压区海洋凉高压区夏季风西伯利亚蒙古太平洋

2、印度洋夏季风低气压大陆冷高气压海洋暖低气压冬季风西伯利亚蒙古印度洋太平洋海陆热力差异低气压冬季风夏季风来源风向内陆太平洋、印度洋西北、东北季风东南、西南季风寒冷干燥暖热湿润降水少降水多我国冬夏季风的风向如何？有什么特点及其造成的降水如何？特点降水我国高温与多雨同期，水热配合好，对农业生产有什么好处？??我国高温与多雨同期，水热配合好，对农业生产有什么好处？夏季,我国除高原、高山外普遍高温。这使我国广大的北方地区都能种植棉花、水稻、玉米等喜温作物。我国水稻、棉花的种植界线之北，在世界上是数一数二的。夏季又是我国大部分地区降水最多的季节，雨热同期，对农作物、林木、牧草的生长都十分有利。雨热同期-

3、--我国气候资源的一大优势大兴安岭阴山贺兰山冈底斯山巴颜喀拉山巴颜喀拉山季风区与非季风区的划分与什么季风有关？夏季风，我们把受夏季风影响明显的地区叫做季风区，其他地区叫做非季风区。那么是不是所有地方都受到夏季风影响呢？印度洋太平洋低气压低气压影响我国的夏季风东南季风西南季风我国西北内陆地区受不到夏季风影响的主要原因是_______________远离海洋；山脉阻挡我们家乡广东是位于季风区内还是位于非季风区之内？思考！夏季风过强，或过弱会给长江流域地区带来什么样天气变化？季风气候带来的灾害性天气洪水南部沿海地区长江中下游地区华北、东北5月6月7、8月9月10月开始迟结束早雨季短北方雨季南方雨季

4、开始早结束迟雨季长夏季风的进退东部地区雨带推移夏季风进退影响我国东部地区雨带移动规律2010年中国有26个省受洪涝，由于连降暴雨，长江干流告急，水库纷纷泄洪，三峡库区上游或形成较大洪水，或超98年规模，截至7月15日9时，中国26省区市因灾死亡594人，9750万人受灾,失踪212人。北涝南旱和南涝北旱思考：北涝南旱和南涝北旱是怎么发生的呢？资料2010年春季发生在我国西南地区滇、黔、桂、川等地主要由气象干旱形成的严重旱灾已经结束。旱灾造成的直接经济损失可能近300亿元。旱灾给人民群众的生产、生活带来严重困难。夏季风是导致我国降水时空分布不均的主要原因谈认识当遇到灾害性天气，我们要怎么做？要

5、关注气象台发布的天气预报及台风、寒潮等灾害性天气预警信号,合理安排自己的学习和生活季风气候是大陆性气候与海洋性气候的混合型。由于中国大陆面积广阔，西部深入亚洲内陆，因此，中国的季风气候也有很强的大陆性特征。冬季，我国是世界上同纬度最冷的国家；夏季，我国大部分地区是世界上同纬度地区（除沙漠外）最暖热的地方。（）我国大部分地区气温年较差比世界同纬度地区偏大。（）我国大部分地区降水的季节变化和年际变化都较大。（）读一读√√√总结二、季风气候显著1、成因：海陆之间热力差异大2、冬季风与夏季风3、特点：夏季雨同期4、季风区与非季区划分：与夏季风有关三、我国的灾害性天气1、灾害性天气：台风、干旱、洪涝、

6、霜冻2、对我国影响最大的气候灾害是：洪涝和干旱3、灾害性天气的预防措施影响我国的夏季风只来自于太平洋。()季风区是指受季风影响明显的地区。()只要受夏季风的影响，就能形成降水。()课堂练习一×××1、我国季风气候最显著的主要原因是()A、纬度因素B、海陆因素C、地表因素D、洋流因素2、既是二、三级阶梯界山，又是季风区、非季风界山的（）A、大兴安岭B、太行山C、巫山D、雪峰山3、下列叙述正确的是()A、我国夏季南北温差大，冬季全国普遍高温B、我国降水量从东南沿海向西北内陆递减C、我国没有亚热季风气候D我国夏季雨热同期，有利于南方小麦的生长课堂练习二BAB七月底，北京连降大雨。徐艳从北京出差去吐

7、鲁番，妈妈提醒她别忘记带雨衣。九月下旬，北京秋高气爽。徐艳要去广州开会，爸爸也让她带上雨具。徐艳爸、妈的做法哪个必要，哪个多余？为什么？联系生活试分析季风气候对我国经济的利与害课后活动复杂多样的气候谢谢指导！