考研政治模拟题daying

《考研政治模拟题daying》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、2010年全国硕士研究生入学统一考试政治理论模拟试题（一）一、选择题I:下列每题的选项中，有一项是最符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。(每小题1分，共16分)161．以“世界不是既成事物的集合体，而是过程的集合体”的观点为方法论依据的是        A．发展的全面性      B．发展的协调性 C．发展的可持续性    D．发展的稳定性2，毛泽东思想产生不是偶然的，它是现实需要的必然产物。这种现实需要主要表现为　A.近代中国社会生产力的增长和无产阶级发展的需要　B.近代中国社会矛盾和

2、革命运动发展的需要　C.近代马克思主义思想传播与激进知识分子活动相结合的需要　D.近代中国民族独立运动和资产阶级革命的需要3.构建和谐社会的直接的辩证法依据是    A.矛盾的普遍性原理              B.矛盾的斗争性原理C.矛盾的同一性原理              D.矛盾的特殊性原理      4.“天下兴亡，匹夫有责”主要说明了A.价值评价的客观性            B.价值的客观性C.价值选择的社会性            D.价值的多元性 5．荀子说：“心不使焉，则白

3、黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。”这段话表明人的意识具有A.客观性       B.能动性      C.对象性     D.任意性 6.解决简单商品经济的矛盾，必须A．通过商品交换           B．合理进行社会分工C．建立公有制             D．加强宏观调空7.金融寡头实现其经济上统治的主要途径是A.建立垄断银行          B.公私合营          C.“参与制”       D.相互联合8.现阶段，以劳动者的劳动联合和劳动者的资本联合为主的股份合作制属于A

4、．国有经济               B．集体经济        C．个体经济               D．私营经济9.新民主主义革命总路线的核心是A．反对帝国主义   B．人民大众的参与C．无产阶级的领导  D．反对封建主义    10.毛泽东思想关于党的建设理论最核心的内容和最主要的特点是A．着重于从思想上建设党  B．着重于党的组织建设C．着重于党的理论建设    D．着重于党的作风建设   11．以“一化三改”为核心内容的党在过渡时期的总路线的实质是A．把我国尽快地由农业国变为先进

5、的工业国B．消灭剥削阶级，建立社会主义制度C．要在发展生产力的基础上解决所有制问题D．实现社会主义改造和社会主义建设同时并举12．邓小平说，社会主义的优越性归根到底要体现在它的A．政治民主化程度比资本主义更高，人民真正成为国家的主人B．经济计划性比资本主义更强，更能促进经济稳定协调发展C．生产力比资本主义发展得更快更高，并且在此基础上改善人民的物质文化生活D．社会主义精神文明水平更高，并且能够实现物质文明和精神文明的协调发展13.科学发展观的第一要义是A．发展                  

6、    B．以人为本C．全面协调可持续发展        D．实现经济社会又快又好发展         14．我国实行的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体是人民的奋斗成果和历史选择，它们的核心内容都是坚持A．共产党的领导核心      B．以工农联盟为基础C．一切权利属于人民      D．四项基本原则15.十六届六中全会指出，社会和谐的基本条件是A．法治与德治的统一     B．发展教育，提高国民素质C．实现共同富裕         D．社会公平正义16，.我国自古及今，具有修史传统，

7、历代都有起居注官专门记录国王、皇帝的一言一行，每代都会集中当代优秀史家撰写前朝断代史，学者也多爱好修史，专修通史、断代史及各种民间史书。这表明　　A.文化具有信息功能　　B.文化具有认识功能　　C.文化具有促进社会发展的动力功能　　D.文化具有培育和塑造功能16二、选择题Ⅱ：下列每题的选项中，至少有一项是符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。少选、多选、错选，该题不得分。(每小题2分，共34分)1617.当前制订了新的、全面的考评干部的标准，并且把“绿色指标”纳入考评体系，这体现了A.对实

8、践目的的评价        B.对实践效能的评价C.对实践效率的评价        D.对实践效果的评价                 18．下列属于物质范畴的有 A.自然界自发的运动         16B.政策、计划、目的  C.社会的运动与发展        D.人的实践活动19．“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”体现了A.普遍联系与发展的观点             B.全面的观点C.人民群众是历史的创造者原理D.唯物史观的社会发展与人的全面发