[中学联盟]江苏省姜堰市张甸中学高三政治知识点复习:唯物论和认识论

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1、(1)物质决定意识,要求我们想问题、办事情要一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观。(2)意识对物质具有能动作用,正确的意识对事物的发展起促进作用,错误的意识对事物的发展起阻碍作用,要求重视意识的作用,重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。2.规律的客观性和主观能动性辩证关系原理物质运动是有规律的,规律是客观的。尊重客观规律是发挥主观能动性的前提和基础;发挥主观能动性是认识和利用规律的必要条件。这就要求我们想问题、办事情既要尊重客观规律,又要发挥主观能动性,把尊重客观规律和发挥

2、主观能动性结合起来。3.规律的客观性和普遍性(1)规律具有客观性。规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律的客观性突出地表现为它是不可抗拒的。(2)规律具有普遍性。规律是普遍的,一切事物的运动变化和发展都是有规律的。自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。(3)规律的客观性和普遍性原理要求我们,必须遵循规律,要按照客观规律办事,而不能违背规律。【认识论】1.实践与认识的辩证关系原理(1)实践决定认识,实践是认识的来源,是认识发展

3、的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的目的和归宿。要求我们要坚持实践第一的观点,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理。(2)认识对实践具有反作用,正确的认识、科学理论对实践具有指导作用,错误的认识则会把人们的实践活动引向歧途。要求要重视科学理论的指导作用,坚持理论与实践相结合的原则。2.真理的含义及其属性[来源:Z&xx&k.Com](1)真理的含义:真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。(2)全面理解真理的属性A真理的客观性①真理的客观性有两

4、层含义:第一,真理的内容是客观的。真理的内容来自于物质世界的客观事[来源:学+科+网]物及规律,真理的内容不依赖于人和人类的主观意志;第二,检验真理的标准是客观的社会实践。[来源:学科网ZXXK]②承认真理的客观性,就应当坚持“在真理面前人人平等”。提示真理的内容是客观的,而其形式是主观的,属于认识范畴,不能把真理等同于客观实在。B真理的条件性。任何真理都有自己适用的条件和范围。在这个条件和范围内,真理是绝对的;如果超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误,因此真理又是相对的。[来源:Zxxk.Com]

5、C真理的具体性。任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。真理需要不断丰富、发展和完善,如果不顾历史条件的变化,不顾过程的推移,只是照搬真理,真理也会变成谬误。3.追求真理是一个过程A认识具有反复性B认识具有无限性C认识具有上升性4.认识反复性、无限性、上升性对应的方法论与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求[来源:学*科*网]和永恒的使命。附件1:律师事务所反盗版维权声明附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看)

6、学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060

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