《跨文化交际》教学大纲-

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1、跨文化交际一、课程名称：跨文化交际InterculturalCommunication课程负责人：二、学时与学分：28学时，2学分三、适用专业：全校提高课程学生四、课程教材：LarryA.Samovaretal.，CommunicationBetweenCultures,ForeignLanguageTeaching&ResearchPress。五、参考教材：胡文仲编.跨文化交际与英语学习.上海译文出版社邓炎昌刘润清著.语言与文化---英汉语言文化对比.外语教学与研究出版社六、开课单位：外国语学院七、课程的目的性质和任务：《跨文化交际》课的目的就是在培养学生获取社会文化知识和与另一文化人

2、进行和谐交际的能力，提高学习者对于文化差异的敏感性，从而拓宽英语专业知识面，提高学生运用英语进行跨文化交际活动的能力。八、课程的基本要求：了解语言与文化的关系，了解中英文化差异及跨文化交际的一般规则，具有基本的跨文化交际意识。九、课程的主要内容：介绍语言与文化的关系及相互作用，介绍英语国家的文化传统和习俗，比较中英文化在思维、行为方式、价值观等方面的差异对社会、经济、政治和教育的影响。十、说明：在教学方法上以专题讲座为主，既注意每个专题的相对独立性，又注意各专题之间的连贯性和系统性。十一、考核方法：要求学生写一篇关于跨文化交际的论文。十二、学时分配：共设6个讲座，每周4学时大纲制定者：大

3、纲审定者：