qq模拟聊天系统实验报告

《qq模拟聊天系统实验报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、题目：QQ模拟聊天系统学院：软件学院班级：10级网络工程3班指导教师：钱鸽姓名：谢昊天学号：1215134046学年、学期：2012~2013学年第一学期-27-目录1.引言...................................................................................................................................................................31.1需求分析..........

2、..........................................................................................................................................3 1.2聊天室程序的开发背景...................................................................................................................

3、.......3 1.3聊天室的设计目标..................................................................................................................................4 2.总体设计..............................................................................................................

4、............................................4 2.1功能要求...................................................................................................................................................42.2系统主要功能和主要功能描述：..................................................

5、.......................................................53.详细设计..........................................................................................................................................................63.1设计流程图...........................................

6、.......................................................................................................63.2客户端的实现............................................................................................................................................73.3服务端的实现.....

7、.....................................................................................................................................14 4.运行结果..............................................................................................................................

8、.........................214.1客户端...........................................................................................