基于单片机的教室灯光自动控制器的毕业设计

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1、摘要本研究针对教室灯光的控制方法,尤其是教室灯光的智能控制方面的发展现状,分析了教室灯光智能控制的原理和实现方法,提出了基于单片机的教室灯光智能控制系统的设计思路,并在此基础上设计了智能控制系统的硬件装置和相应软件。该系统以AT89S52单片机作为控制装置的智能部件,采用热释电红外人体传感器检测人体的存在,采用光敏三极管构成的电路检测环境光的强度;根据教室合理开灯的条件,系统通过对人体的存在信号和环境光信号的识别和智能判断,完成对教室照明回路的智能控制,避免了教室用电的大量浪费。系统还具有报警功能;同时还采用了软/硬件的“看门狗”技术等抗干扰措施。单片机软件采用汇编语言编制

2、,采用模块化结构设计、条理清晰、通用性好,便于改进和扩充。该系统具有体积小,控制方便,可靠性高,专用性强,性价比合理等优点,可以满足各类大、中专院校教室灯光控制的要求,很大程度的达到节能目的。关键词:灯光控制热释电智能控制AbstractCurrentlylightintelligentcontrolsystemsarenotefficientlyusedintheclassroom.Inordertoimprovethesystem,basedonthetheoryofthelightcontrolandcurrentmethodsofhowtokeepcontrol,p

3、utforwardmethodsofdevelopingintelligentclassroomlightcontrolsystemonthebasisofAT89S52.Thisclassroomlightintelligentcontrolsystemisdeveloped,whichmachineofAT89S52isamajorpart,andtheenvironmentofdevelopmentisbetterthanbefore.Thissystemcansatisfythefollowingfunctions,suchascontrollingthecircu

4、itofillumination,testingandprocessingdaylightsignal,testingandprocessingthesignalofhumanbodythatilluminatesthebacktrackexists,reportingtothewarningdevices,etc.Inordertosatisfythesefunctions,thesystemadoptedthehomologousmethodsrespectively,andtothegearingofthesystem,analyzinghowtoinstall,te

5、standrunthesystem.Themicrocontrollersoftwarewasdevelopedbasedonassemblelanguage.Thesystemhadmanyadvantagessuchassmall,easycontrolled,highcredibility,strongappropriationandpriceproportionwasideal,etc.Theexperimentprovedthatthesystemcansatisfythecontrolcommandoftheclassroom’slightdevice,soit

6、couldlargelyreducetheconsumingofenergyresources.Keyword:LightingControl,Heattoreleasetheelectricity,IntelligentControl目录前言11教室灯光控制器简介及控制方案的分析21.1教室灯光控制器简介21.2系统控制方案的分析22系统硬件设计32.1单片机系统电路设计32.1.1单片机的选型32.1.2晶振回路设计52.1.3复位电路设计52.2系统时钟电路设计82.3系统供电电路设计112.4环境光采集电路设计122.5人体存在传感器电路设计132.5.1人体存在传

7、感器工作原理142.5.2人体存在传感器的特性与电路设计152.6继电器驱动接口电路设计172.7报警电路设计182.8数码管显示驱动电路设计193系统软件设计203.1系统监控主程序设计203.2数据采集模块程序设计223.3时钟模块程序设计233.3.1数据输入输出时序分析243.3.2时钟芯片DS1302内部寄存器的使用243.3.3时钟芯片自检及初始化程序设计263.3.4时钟芯片读写程序设计273.4显示驱动模块程序设计294系统抗干扰措施314.1系统硬件抗干扰措施314.1.1人体存在传感器的抗干扰措

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