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《2014年河南中招二模物理试卷有答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学校班级考号姓名_________________试场号______________装订线内不要答题uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuuuu2014年河南省中招物理考试调研试卷(二)1.本试卷共6页,五大题,22小题,满分70分,考试时间60分钟。请黑色水笔直接答在试卷上。2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。题号一二三四五总分得分得分评卷人一、填空题(每空1分,共14分)1、2009年
2、诺贝尔物理学-奖由三人分享,其中因通信技术所做原创性工作而被称为“光纤之父”的是美籍华人__________,请你说出光纤通信一个优点:_______________________2、2013年12月15日晚,正在月球上开展科学探测工作的嫦娥三号着陆器和巡视器进行互成像实验,“两器”顺利互拍,嫦娥三号任务取得圆满成功。嫦娥三号着陆器和巡视器进行互拍利用了所携带的全景相机,全景相机是利用了凸透镜成倒立_________(选填“放大”或“缩小”)实像的原理制成的,巡视器所携带全景相机镜头焦距为30mm
3、,为了顺利完成拍摄任务,巡视器全景相机的镜头与着陆器的距离应满足____________。3、2014年年底郑焦城际铁路预计通车,郑焦铁路全长约77.8公里,通车后焦作人到郑州只需30分钟,请你计算火车在郑焦城际铁路上运行时的平均速度是__________km/h;假如你参加了郑焦城际铁路的首发仪式,你坐在快速行驶的火车中看到地面上的村庄是____________的(选填“运动”或“静止”)4、2013年12月14日,在历经了数天“奔月”旅程和环月飞行之后,凝聚国人千年奔月梦想的嫦娥三号,以优美的姿
4、态翩然落月。在13天的太空飞行中,嫦娥三号经历了地月转移变轨、环月轨道保持和动力下降三个阶段,其中速度控制是关键因素,地面指挥中心的指令是通过_________传递给嫦娥三号的。当嫦娥三号从环月飞行转到月面着陆工作阶段时,需要通过开启发动机控制“姿态”而向月球减速缓慢下降,嫦娥三号在发动机控制下减速缓慢降落过程中机械能__________(选填“增大”、“不变”或“减小”)5、如图所示,配备喷气背包的“火箭人”在新西兰上空大约1.5km的地方翱翔。喷气背包向下快速喷气,使人腾空而起,说明力的作用是
5、 的。若不考虑空气阻力的作用,要使“火箭人”在空中保持静止,背包喷出气体的方向应该是 。6、某智能手机(如图9)的电阻式触摸屏是利用“在材料、横截面积一定时,导体的长度越长其电阻越大”原理制成的。以竖直方向为例,触摸屏相当于一根电阻丝AB,如图10所示。人触摸屏幕时,触摸点P将电阻丝分为上下两部分,设上部分电阻为R1,下部分电阻为R2,电源电压不变。当触摸点P在竖直方向移动时,若测得R2两端电压增大,则可知R2阻值 ,触摸点P到屏幕下边缘的距离 。(选填“增大
6、”、“不变”或“减小”)7、电动汽车是指以车载电源为动力,用电机驱动车轮行驶,符合道路交通、安全法规各项要求的车辆。由于对环境影响相对传统汽车较小,其前景被广泛看好,但当前技术尚不成熟。工作原理:蓄电池——电流——电力调节器——电动机——动力传动系统——驱动汽车行驶。请你简述与电动汽车有关的两个物理知识:(1)_____________________________________(2)_______________________________________二、选择题(每小题2分,共16分)
7、在每个小题的选项中,只有一个选项符合题目要求,请将其字母代号填在题后的括号内。8、在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的方法之一.得出下列物理规律的过程中,运用了这一方法的是( )A.阿基米德原理B.振动发声C.真空不能传声D.平面镜成像特点9、关于热现象,下列说法正确的是( )A.晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变B.烧开水时,看到壶嘴冒出的“白气”是水汽化形成的水蒸气C.蒸发和沸腾都属于液化现象,都要放热D.打开香水瓶后远远地闻到香味,说明分子在不停地做无规则运动10、关于声现象,下列
8、说法正确的是( )A.一切正在发声的物体不一定都在振动B.声音在真空中的传播速度为340m/sC.放鞭炮时捂耳朵是在传播过程中减弱噪声D.超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量11、根据你对生活中物理量的认识,下列数据中最接近生活实际的是( )A.人体的密度约为1.0×103kg/m3B.中学生的课桌高约为1.5mC.一个中学生的质量约为5kgD.人的正常体温为38℃12、如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是( )ABCD13、下列说法中错误的是(
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