初中毕业班作文讲座15素材真实篇

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1、初中毕业班作文讲座真实篇开窗启思　　小草梦想绿遍山坡，铺满草原；树木梦想繁花满枝，果实累累；人类梦想世界和平，人人幸福。这所有的梦想都是真实的，因为它们是切合实际的。梦想和真实并不是一组矛盾的词语，在生活中，它们应该是一对孪生兄弟，用辩证唯物主义的观点说，它们相互之间是一种相辅相成的辩证关系，是矛盾的统一体。　　首先，梦想源于真实的现实生活。梦想是现实生活不能满足人的需求的时候所产生的一种愿望，是让现实更加美好的一种人生追求。人们渴望飞翔，源于鸟类遨游天空的自由；人们构想神话，源于民间幻术的神奇；人们追寻世外桃源，源于偏僻乡村的宁静。世界上没有任何梦想是远

2、离了现实生活的，真实的现实生活是梦想产生的根基。　　其次，真实是梦想的参照。幸福的家庭，使家庭不幸的人产生对幸福的向往；繁华盛世，使苦难中的百姓产生对国家富强的热望；风调雨顺，使灾难中的苍生产生对人与自然和谐相处的神往。任何梦想都会以某种现实为参照，都不会脱离真实的现实。　　再次，梦想反映一种人格上的真实，是一种追求真善美的心理趋向。盲人梦想得到光明，是对美的真诚追求；孤儿梦想亲人死而复生，是对善的真切寻找；世人梦想永无战争，世界和睦，人们友爱互助，是对人间真情的呼唤。　　最后，真实是达成梦想的过程，是梦想的最终归宿。将梦想变成现实，离不开真实的努力。梦想

3、变成现实是用真切的奋斗换来的，想要坐等梦想实现，那只能让梦想变成幻想和空想。　　梦想与真实联系紧密，既相互对立，又相互交融。要写好此类作文，需从以下几方面入手：　　一、把握主题，明确联系。梦想和真实的关系中，后者是主，前者为次。真除了真实的意思外，还可以理解为纯真、真诚、真情、真切、真正、现实、实际等各种具体的内涵，写作时应该将真实具体化，切忌笼统概括，否则就不容易写出感人的文章来。　　二、以人为本，以生活为根。梦想源于人的追求，梦想的根在于生活。无论是议论性文章，还是记叙性文章，或者是抒情性文章，都应该把对人的剖析或表现当作主要书写的目标。梦想话题本身是

4、一个人性化的话题，真实主题更将这个话题情味化了。写作此类作文自然应该富于生活气息。　　三、化虚为实，大题小作。梦想话题并不是一个新话题，就是生活之中我们谈论它的时候也比较多。但是，很多人常常以为梦想就是什么惊天动地的宏伟蓝图，这其实是一个误区。作文立意一旦大了，就不免落入空洞。所以，这类作文还得大题小作，化虚为实。这自然就离不了真实。将自己的生活需求化作自己的梦想，据此立意，往往能写出比较感人的作文来。赏读经典[经典一]一个梦想家和一个现实中的人谭延桐　　(一个梦想家和一个现实中的人，在时间的码头上相遇了——)　　梦想家：唉，兄弟呵，你在捡这些破烂做什么呢

5、？不累吗？　　现实中的人：破烂？你把我手里的这些东西说成是破烂？我可是要用它换钱的呵！不换钱我怎么生活呵？你没发现我越来越可怜，眼看着就成了世界上最可怜的人了吗？　　梦想家：从你的眼睛里，其实我早就发现你是一个可怜的人了！你知道你为什么可怜吗？因为你从来就没有梦想呵！梦想可是好东西呵，是世界上最好最好的东西呵！　　现实中的人：梦想？　　梦想家：是的，是梦想！　　现实中的人：梦想究竟有什么好的呢？　　梦想家：这你可就不知道了，比如，在梦想中，星星简直就是我心目中的珠宝、钻石和一切最美好的东西。我可以靠星星长得越来越壮，靠星星走得越来越远，靠星星完成我所有的大

6、业……唉，这些，给你说你也不懂。　　现实中的人：我是听不太懂你的话，可星星有你说的那样了不起吗？　　梦想家：这样说吧，星星不仅了不起，是我心目中的保护神和支持者，还是我的天堂、我的爱情、我的全部的幸福呢。这不，今天我到这个码头上来，就是想从这个码头上出发，坐着风的飞船，去星星上看看呢。　　现实中的人：去星星上看看？　　梦想家：是的，去星星上看看。为了这个梦想，我已经计划了几十年了，也就是说，这几十年来，我一直在做着各种各样的计划，计划着能够看到我心目中的星星——呵，星星，星星可是无与伦比的好东西呵！　　现实中的人：我是越听越糊涂了。没有星星，难道，人就不能

7、活了吗？　　梦想家：你早就已经很糊涂了，就凭你没有梦想这一点，就足以说明你已经很糊涂了。我现在的目的就是想把你从糊涂中拯救出来，让你活得像个人。不仅活，还要活得比一般意义上的人更像一个人。其实，我不说你也应该心里很清楚了，你的一切悲哀就是因为你生命的天空里找不到一颗星辰。生命的天空里，怎么可以没有星辰呢？　　现实中的人：我就不明白，星星上真的有你说的那么好那么重要吗？　　梦想家：我这样给你说吧，星星上不仅比我说的还要好，而且是好不胜好，连星星上的石头都是金子做的，连星星上的水都是牛奶做的，连星星上的路都平滑得像玻璃……如果你不信，今天就随我去星星上走一趟好

8、了，反正我是已经包下了风儿这只飞船的，一个人坐也是坐两个人坐也是坐