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1、第26卷第2期中国农业大学学报(社会科学版)Vol.26No.22009年6月ChinaAgriculturalUniversityJournalofSocialSciencesEditionJun.,2009农村留守儿童研究综述潘璐叶敬忠[摘要]我国农村劳动力流动自20世纪80年代持续至今,已成为拉动城乡社会经济发展的中坚力量。然而独特的城乡二元经济社会结构和与之相联系的户籍制度,使得上亿农村务工人员只能“城乡两栖”,也因此产生了庞大的农村留守儿童群体,这一群体引起了社会各界的广泛关注。文章对当前针对农村留守儿童的国内外相关文献进行回顾与归纳,从农村留守儿童问题
2、产生的背景、留守儿童的概念界定与数量规模、针对留守儿童的多学科研究以及问题的现实性对策等几个方面对相关研究进行梳理,对全面认识农村留守儿童问题、了解当前的研究进展具有重要的参考价值。[关键词]留守儿童;概念与规模;多学科研究由农村向城市的人口大流动已成为我国持续20余年的社会历史现象,到2000年人口普查时[1]全国流动人口规模已经超过1亿,农村劳动力的乡城流动为我国的社会经济发展作出了巨大的贡献。然而,独特的城乡二元经济社会结构和与之相联系的户籍制度,使得上亿农村务工人员只能“城乡两栖、往返流动”,也因此产生了庞大的农村留守儿童群体。父母的外出,使留守儿童无法得
3、到细致的照料与关怀,反而要过早分担家庭的生计压力,并面临着成长风险和安全隐患。近年来,农村留守儿童问题引发了社会的广泛关注和诸多学者的深入探讨。在此背景下,本文对国内外针对留守儿童的相关研究和代表性的观点进行梳理归纳,从中分析留守儿童问题产生的社会背景,展示国内外学者在留守儿童的概念界定、数量规模和多学科研究方面的观点与结论,并从各个角度探讨我国农村留守儿童问题的应对之策。通过文献回顾与梳理,为不同群体认识农村留守儿童问题提供系统和全面的参考。一、留守儿童问题的背景留守儿童问题并不是某个国家、某个地区在某个特定历史时期的独有问题,而是具有一定时空变迁的共性的问题;
4、同时,由于不同历史阶段人口流动的不同特征,留守儿童这一群体所受到的影响和呈现的问题又有所差异。(一)国际背景下的留守儿童在发展中国家和地区,以寻求经济收入为动因的大规模的人口迁移和流动使留守儿童问题成为这些国家面临的共同议题。联合国儿童基金会、联合国开发计划署以及南南合作特别局(SU2SSC)的研究指出,大约有100万斯里兰卡儿童留守在家中。在菲律宾,估计有880万～900万的儿童与父母一方或双方分离。在摩尔多瓦,一项研究估计0～14岁的儿童中有31%被父母中的一方留在了家中,有514%被父母双方留在了家中。2002年,13%的墨西哥人和将近22%的萨尔瓦多人移民
5、到美国居住,而把他们的孩子留在原籍国家。杨淑爱(BrendaS.A.Yeoh)和林翠凤(TheodoraLam)指出,在孟加拉,18%～40%的农村家庭[收稿日期]2009-02-25[基金项目]本研究得到了教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET-06-0118)的支持。[作者简介]潘璐,中国农业大学人文与发展学院博士研究生;叶敬忠,中国农业大学人文与发展学院教授、博士生导师,邮编:100193。©1994-2009ChinaAcademicJournalElectronicPublishingHouse.Allrightsreserved.http://ww
6、w.cnki.net·6·中国农业大学学报(社会科学版)2009年中至少有一个家庭成员迁移到外地工作;库恩(Kuhn)(2006)利用1996年社会经济调查的数据指出,在孟加拉5～14岁的5930名儿童中有91%的儿童父母一方外出(主要是父亲),另有2%的儿童父母双方均外出;柏瑞纳斯(Parrenas)指出,菲律宾的留守儿童数量大约达到900万,占青少年总数的27%;在蒙古,964个被调查的迁移家庭和非迁移家庭中,417%的儿童被父母一方或双方留在了农村地区①。(二)中国留守儿童问题的历史变迁留守儿童问题的本质是由于父母与未成年子女在人口流动过程中的亲子分离而形成
7、的,一些[2]大规模的人口流动都会产生留守儿童问题。罗国芬等对我国留守儿童的历史背景进行了分析。从历史上来看,首先,一些特殊的人口流动,如商人、文人、囚犯、官员等流动性较强的群体的家庭中会产生留守人口;其次,一般性的人口流动也会产生留守儿童,我国历史上几次大规模的人口流动如走西口、闯关东等就伴随着大量留守人口的产生。这些人口迁移与流动具有一定的不确定性和风险性,流动者往往首先单人迁移以减少整个家庭的风险成本。我国历史上海外人口的迁移,如华人劳工、非法移民以及留学生的国际人口的迁移也以单身迁移为主,这些都容易形成家庭内部的亲[2]子分离。(三)现阶段留守儿童群体的背
8、景、成因及
