小学数学人教2011课标版一年级用减法解决问题

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1、复习课《用减法解决问题》导学案复习目标1、知识目标：会看图说清题意，提出正确的数学问题。2、技能目标：知道用减法解决求部分、求相差数问题的方法，并会正确解答。3、情感目标：通过复习初步了解一步计算应用题的结构，激发学生学习的兴趣，让学生体验成功的乐趣。一、复习铺垫1、口算。18-9＝15－8＝12－4＝34-7=17－7－8＝17－8＝11－8＝17－10＝56-8=13－6-3＝42-7-7=12-3-3=37-6-6=32-8-8=34-5-536-8-8-8=58-10-10-10=24-7-7-7=96-20-20-20=2、填空。（1）、比一比。比多（　　）个，　　比少（　

2、　）个。　（2）（3）多比多比少比少比（4）21个苹果，每5个装一袋，可以装（）袋，还剩（）个苹果。3、列式计算。（1）6比14少几？列式（2）3比12少几？列式二、自主整理自主回顾——梳理知识1、你能提出哪些有关用减法解决的问题?怎样列式?出示：蝴蝶和蜻蜓一共有24只，其中蝴蝶有8只，？问题？列式出示：蝴蝶和蜻蜓一共有24只，其中蜻蜓有16只，？问题？列式想一想：刚才提出的是什么类型的问题？它们有什么相同之处？出示：有蝴蝶8只，蜻蜓16只，？问题（1）？列式（1）问题（2）？列式（2）想一想：刚才提出的是什么类型的问题？这样个问题有什么相同之处？三、巩固测评1、当堂检测、看谁做的又

3、对又快。（1）5比11少几？（2）两数之和是24，其中一个数是8，另一个数是几？（3）13比8多几？（4）7比16少几？（5）15比6多几？（6）比14少6的数是几？2、提出用减法解决的问题并解答。（1）要做18道数学题，现在做了9道，？（2）妈妈有18元钱，买书用去7元，？（3）东东养了6条蚕，兰兰养了9条蚕，？（3）黄狗和花狗一共15只，6只黄的，？3、解决问题。还剩多少个？树上一共有93个松塔。我们已经采了70个松塔。（1）、我今年7岁。我今年65岁。（2）、奶奶比小明大几岁？＝（　　　）一班和二班一共种了26棵树。（3）、我们一班种了9棵树。二班种了几棵？＝（　　　）家禽只数

4、203046（4）小红家养①、鸭比鸡多多少只？=（）②、鸡比鹅少多少只？=（）③、你还能提出什么问题？会解答吗？=（）老师一共有50块饼干，发给一小组20块，发给二小组10块，还剩多少块？（5）()四、复习收获通过复习，我的收获（体会）是