Unit1_第1课时优教课件

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1、ALet’stalkUnit1Myclassroom人教PEP四年级上册ReviewWhereisthebird?inonunderIt’s_____thehouse.ReviewWeareintheclassroom.Wherearewenow?classroomFreetalkSarahandZhangPenghaveanewclassroom.Let’stalkTrytoguessWhat’sintheclassroom?Really?Let’sgoandsee!Let’stalkApicture.What’sintheclassroom?Let’st

2、alkWatchandanswerpictureLet’stalkWatchandanswerWhereisthepicture?It’snearthewindow.Let’stalknearpicturewindowLet’stalkWhereisthe…?It’sin/on/under/near…Sarah:Hey,ZhangPeng.Wehaveanewclassroom.ZhangPeng:Really?What'sintheclassroom?Sarah:Let'sgoandsee!ZhangPeng:It'ssobig!Sarah:Look!My

3、picture!Let’stalkListenandimitateZhangPeng:Whereisit?Sarah:It'snearthewindow.Sarah:Hey,ZhangPeng.Wehaveanewclassroom.ZhangPeng:Really?___________________Sarah:________________ZhangPeng:It'ssobig!Sarah:Look!Mypicture!Let’stalkFillintheblanksZhangPeng:________________Sarah:__________

4、______What'sintheclassroom?Let'sgoandsee!Whereisit?It'snearthewindow.Showtime模仿录音中的语音语调,有感情地朗读。可以脱离课本,适当改动其中部分,语音地道。适当添加内容,意思完整,有创新,表演生动。GoodGreatExcellent两人一组,练习对话并表演,其他同学评价。Let’splaySaythewordsLet’splayPair-work活动1活动时间:5分钟活动内容:四人一组,根据教室中物品(图画、文具等)的位置,用句型“Whereis…?It’sin/on/under/

5、near…”相互问答。展示方式:小组集体展示,一人问,其他三人回答。Group-workHideandseek活动2Whereismy…?It’s…?同桌两人一组,一人将自己的某一文具藏起来,另外一人猜测位置。参考句型:MakeanewdialogueTrytomakeit!—Hey,…Wehaveanewclassroom.—What’sinourclassroom?—Let’sgoandsee!—It’sso…!—Look!…—Whereis…?—It’s…What’sintheclassroom?It’sin/on/under/near...Let’s

6、goandsee!Whereis…?本节课学习的重点句型为:1.登录“优教同步学习网”,观看课文动画并跟读,按照正确的语音、语调朗读并表演课文对话。2.用句型“Whereis…?It’sin/on/under/near…”和你的朋友讨论彼此最喜欢的玩具的位置。3.登录“优教同步学习网”,预习ALet’slearn中的单词。

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