渤海大学硕士研究生招生简章(文字)

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1、2016年全日制硕士研究生招生简章二○一五年九月24目录学校简介…………………………………………3考生须知…………………………………………4专业目录…………………………………………8初试参考书目……………………………………16复试参考书目……………………………………18加试参考书目……………………………………2124学校简介渤海大学建于1950年2月,是辽宁省政府举办的综合性大学,位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市。学校占地2000亩,总建筑面积50余万平方米,校园湖光山色,建筑典雅、林木葱茏

2、。设有16个二级学院,44个本科专业及专业方向,拥有16个一级学科硕士学位授权点,71个二级学科硕士学位授权点和5个专业硕士学位授权点,涵盖经、法、教、文、史、理、工、管、艺等学科门类,现有硕士研究生、本科全日制在校生、留学生共25000余人。师资力量较强,不断引进高端人才学校现有专任教师1194人,其中教授200人,博士400余人。有中国工程院院士、中国唯一一位入选2014年世界最具影响力科学家、长江学者、国家百千万人才入选者、全国优秀教师、教育部优秀人才支持计划入选者、辽宁省攀登学者、辽宁省特

3、聘教授、辽宁省优秀专家、辽宁省院士后备人选培养工程人选、辽宁省“百千万人才工程”百人层次入选者、千人层次入选者、省级教学名师等近百人。科研实力明显增强,多项指标位居同类院校前列“十二五”以来,全校教师主持完成及在研国家“863计划”项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、科技部、教育部等科研项目1369项,获得各类科研成果奖励687项;发表论文5691篇,被SCI、EI、CPCI三大检索收录论文747篇;出版专著385部。2014年获得国家社会科学基金项目11项、国家自然科学基金项目31

4、项,立项数量在省属高校排名第3位。学校列于“2014年中国高被引学者榜”全国高校第60位,省属高校第2位。现有省高校创新团队5个,设有国家火炬计划锦州硅材料及太阳能电池产业基地公共检测中心。学校有省一流特色学科3个、省重点学科培育项目7个。有国家级、省级特色(示范)专业、试点专业11个,建设国家级、省级精品资源课程45门,国家级、省级精品教材23部,省级教学团队7个,省级实验教学示范中心8个,国家级、省级优秀教学成果奖60项。获“教育部2014年度全国毕业生就业典型经验高校”称号,跻身全国高校就业

5、50强行列。留学生人数逐年上升,孔子学院发展势头良好学校目前共有留学生430人,分别来自美国、德国、英国、日本、韩国、澳大利亚、俄罗斯等28个国家,与世界各地62所高等院校、教育机构建立了交流合作关系,与布隆迪大学合作建立了孔子学院。综合实力不断增强,专项指标排名不断上升学校内涵建设明显加强,综合实力显著提升,武书连、网大网、校友网、中国科学评价研究中心等国内高校评价机构对高校实力排名结果显示,渤海大学综合实力和专项指标,在全国近800所本科公立高校中排名接近二百强,省属高校前八强。在2012年中

6、国大学ESI-TOP论文排行中,位列全国百强高校第68位,在省属高校中位列第一。渤海大学坚持走内涵发展之路,到2030年即建校80周年,将建设成为国家特色一流大学,进入全国高校百强行列。24考生须知一、招生人数2016年,我校面向全国招收硕士研究生(包括学术型研究生和专业学位研究生),各专业拟招生人数见招生专业目录(仅供参考),实际招生名额以国家下达的招生计划为准。我校有22个专业接收推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生(简称“推免生”,详见招生专业目录),实际招收推免生人数以最后推免生系统确认的

7、录取人数为准。二、报考条件(一)学术型研究生1.中华人民共和国公民。2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。3.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。4.考生必须符合下列学历等条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9

8、月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。(4)国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考。(5)已获硕士、博士学位的人员。在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。(二)专业学位研究生2016年我校专业学位研究生招生专业领域有:045300汉语国际教育、045115小学教育、045103学科教学(语文)、045102学科教学(思政)、045109学科教学(历史)、045108学科教学(

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