中职教师师德师风学习心得体会

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1、中职教师师德师风学习心得体会中职教师师德师风学习心得体会师德，即教师的职业道德；师风，即教师的行为作风师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆其身正，不令而行；其身不正，虽令不从自古就是“教书育人，为人师表”对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述，江泽民同志说过：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表““育人”随着时代的发展，，不断有新的内容在素质教教育的今天，我清楚地意识识到：正确认识自身的职业业价值，倡导爱岗敬业，强强化责任意识，是社会对职职业

2、道德教育的必然要求一、爱岗敬业、尽职尽责教师的职业有苦也有乐，平平凡中见伟大我们要热爱教教育事业，要对教育事业尽尽心尽力既然我们选择了教教育事业，就要对自己的选选择无怨无悔，不计名利，，积极进取，努力创新尽心心尽责地完成每一项教学任任务，不求最好，但求更好好只有这样学生才能受到老老师的影响而努力学习，不不断进取人们把教师比喻成成“蜡烛”，是啊，教师最最大的乐趣就是照亮了别人人，充实了自己汶川地震中中为了学生而献身的老师们们就是我们的楷模，他们把把自己的生命献给了社会，，他们燃烧了自己，照亮了了别人，换来了千万家人的

3、的幸福，正是这种成就感、、幸福感，激励着千千万万万的教师不辞辛劳地为教育育事业而奉献自己的一生 二、热爱学生、尊重重学生 每一位学生都都渴望得到老师的理解和尊尊重在教育教学当中，要热热爱学生，了解学生，尊重重学生，不歧视学生，建立立民主、平等、和谐的师生生关系，做学生的良师益友友教师对学生的爱，是师德德的核心教师对学生的爱，，是一种只讲付出不记回报报的、无私的、广泛的且没没有血缘关系的爱这种爱是是神圣的，伟大的，是教师师教育学生的感情基础我们们应当相信每一个学生都能能成功，平等对待每一个学学生，发现他们的闪光点，，

4、让每一个学生都能品尝到到成功的喜悦在我上一届届的班级中，有一名女生，，她成绩平平，也很听话，，但最大的缺点就是性格内内向、不自信，缺乏生活的的勇气在经过我与她的多次次谈心后，她改变了许多，，她变得大方、自信了，她她对生活充满了信心，对自自己的未来充满了希望在学学习上，她变得更加努力了了，后来她考起了高中，实实现了自己读高中的愿望通通过她的事，让我深深地体体会到作为一名教师一定要要“三心具到”，即“爱心心、耐心、细心，”无论在在生活上还是学习上，时时时刻刻关爱学生，特别对那那些学习特困生、行为习惯惯特差生，更是要向歌

5、曲中中说的那样：“特别的爱给给特别的你，对他们既要严严厉，又要对学生细小的好好的改变也要善于发现，并并且多加鼓励，培养他们健健康的人格，树立学生学习习的自信心，注重培养他们们的学习兴趣所以在教育教教学当中，我经常告诉他们们在学习和生活当中要有六六心，即“爱心、耐心、专专心、细心、信心、决心””教育学生读书、做事要专专心、耐心、细心，待人接接物要有爱心、耐心、细心心，对生活要有永不言败的的决心、坚定不移的信心三、终生学习、努力进取在知识经济飞速发展的今今天，知识和技术更新的速速度越来越快，每个人都会会面临落伍的危险在

6、科学和和技术发展速度如此之快的的背景下，如果不经常处于于学习状态，没有终身学习习的意识，我们的知识结构构很快就会落后于实践的要要求作为传道授业的老师，，只有不断地更新自己的知知识，不断提高自身素质，，不断地完善自己，才能教教育好学生要提高我们的自自身素质，这要求我们要多多学习，不断地给自己充电电，年轻教师要多听取学生生和老教师的各种意见，虚虚心学习，不断创新，开辟辟新的教学方法所以，时代代要求教师必须转变学习观观念，确立“边学边干、边边干边学、终身学习”的观观念，紧跟当代知识和技术术的发展步伐，做符合社会会发展的合

7、格教育工作者四、以身作则、为人师表表教师是人类灵魂的工程程师，不仅要教好书，更要要育好人，教师的言行对学学生的思想、行为和品质具具有潜移默化的影响，教师师的一言一行，学生均喜欢欢模仿，这将给学生成长带带来一生的影响如果教师言言而无信，表里不一，不仅仅会失去学生的信任，而且且会让学生对老师所给予的的教育产生怀疑在与家长的的沟通交流过程中，要认真真听取家长的意见和建议，，尊重家长的人格，不呵斥斥，不指责，调动学生家长长对学校教育的参与，形成成正确的与育人观念和思想想因此，教师一定要时时刻刻刻为学生做出好的榜样，，凡要求

8、学生要做到的，自自己首先做到坚持严于律己己，以身作则，才能让学生生心服口服，把你当成良师师益友总之，作为一名人人民教师，我们要从思想上上严格要求自己，在行动上上提高自己的工作责任心，，树立一切为学生服务的思思想提高自己的钻研精神，，发挥敢于与一切困难做斗斗争的思想和作风刻苦钻研研业务知识，做到政治业务务两过硬用一片赤诚之心培培育人，高尚的人格魅力影影响人，崇