信息安全原理实验报告一(DES)

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1、课程实验报告专业年级课程名称信息安全原理指导教师学生姓名学号实验日期2011-10-18实验地点实验楼108实验成绩教务处制2011年8月28日16实验项目名称DES加密演示程序实验目的及要求（1）了解DES算法原理。（2）掌握DES演示程序的使用方法。实验内容（1）运行DES加密演示程序。（2）加深理解并掌握DES算法的各个步骤。（3）编写实现DES加密和解密。实验步骤DES解密算法和加密算法基本运算结构相同，所不同的是解密时输入子密钥的顺序与加密子密钥的顺序相反。因此下面仅具体介绍DES加密操作过程。（1）DES加密演示程序编写好之后的执行窗口如下图1

2、-1所示。图1-1（2）输入8位明文与8位密钥，如下图1-2所示。16图1-2（注：明文为“你好很高兴见到你”，密钥为“abcdefgh”）（1）实现具体加密过程。点击“初始置换”按钮。则弹出如图1-3所示的对话框。图1-316（1）点击“置换”按钮，实现初始置换，如图1-4所示图1-4（2）点击“返回”按钮，返回到“加密”对话框，如图1-5所示图1-516（1）点击“迭代”按钮，弹出如图1-6所示对话框。图1-6（2）实现具体的迭代过程，点击“扩展变换”，弹出如图1-7所示对话框图1-716（1）点击“变换”按钮，实现扩展变换，如图1-8所示。图1-8（

3、2）点击“返回”按钮，返回到迭代对话框，如图1-9所示图1-916（1）点击“压缩变换”按钮，弹出如图1-10所示对话框图1-10（2）点击“压缩置换”按钮，实现压缩置换，如图1-11所示图1-1116（1）点击“返回”按钮，返回到“迭代”对话框，如图1-12所示图1-12（2）点击“生成子密钥”按钮，弹出如图1-13所示对话框16图1-13（1）点击“循环左移”按钮，实现循环左移，如图1-14所示图1-14（2）点击“生成”按钮，实现子密钥压缩，如图1-15所示16图1-15（1）点击“返回”按钮，返回到“迭代”对话框，如图1-16所示。图1-16（2）

4、点击“异或”，实现异或过程，如图1-17所示。16图1-17（1）点击“S_BOX”，弹出1-18所示对话框。16图1-18（1）点击“SBOX”，实现S盒的执行过程，如图1-19所示。图1-19（2）点击“返回”，返回到“迭代”对话框，如图1-20所示16如1-20（1）点击“置换”，弹出如图1-21所示。图1-2116（1）点击“置换”实现置换过程，如图1-22所示图1-22（2）点击“返回”，返回到“迭代”对话框，如图1-23所示图1-23（3）点击“异或”，实现异或输出，如图1-24所示16图1-24（1）点击“返回”，返回到“加密”对话框，如图1

5、-25所示图1-2516（1）点击“逆变换”，弹出如图1-26所示图1-26（2）点击“逆变换”，实现逆变换过程，如图1-27所示图1-27（3）点击“结束”，返回到“加密”对话框，整个加密过程完毕，如图1-28所示。16图1-28实验环境WindowsXP/Windows7操作系统和VS2008开发环境实验结果与分析基本完成了DES加密，但是本实验有缺陷，只能对8个字符进行加密，所以还有待改进。教师评语16