高二生物稳态与环境试题集新人教版必修

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1、高二生物《稳态与环境》试题集（57）新人教版必修3一、选择题(每小题5分，共60分)1．人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是(　　)A．效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成B．兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导C．神经元之间的兴奋传递是单方向的D．条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关解析：反射分为非条件反射和条件反射，二者参与的中枢不相同，前者只需要脊髓或脑干的中枢参与，后者必须有大脑皮层的中枢参与。条件反射是建立在非条件反射的基础上的。答案：D2．突触传递中递质一旦释放，无论是否与突触后膜上的受体结合，都会迅速地被分解或被重吸收到突触小

2、体或扩散离开突触间隙，使(　　)A．另一个神经元产生兴奋B．突触得以为下次传递做好准备C．另一个神经元受到抑制D．反射过程完成解析：递质的快速分解或被重吸收或扩散转移，可以为下次兴奋的传递做好准备。答案：B3．兴奋在神经细胞间的传递是通过突触来传递的。下列对于递质的叙述，错误的是(　　)A．递质通过突触前膜释放到突触间隙，作用于突触后膜B．递质是一种化学信号C．递质能使突触后膜电位发生改变D．递质传递是双向的解析：考查兴奋在神经元之间的传递。兴奋在神经元之间的传递是通过突触来完成的，突触能将电信号转换成化学信号，再转化为电信号，即突触小泡通过突触前膜释放出递质进入突触间隙，然后再作用

3、于突触后膜，引起突触后膜电位发生改变，从而使下一个神经元兴奋或抑制。由于递质只能从突触前膜释放，故递质传递是单向的。答案：D4．下列关于反射弧的叙述，正确的是(　　)A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官C．神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓解析：本题考查反射弧的组成、各部分功能、兴奋在神经元之间传递的特点和综合应用知识的能力。仔细分析各选项的具体叙述，即可得出正确的答案。逐项分析如下：选项内容指向·联系分析[高考资源网]A兴奋在一个反射弧中的传递过程是：感受器→传入

4、神经→神经中枢→传出神经→效应器，所以刺激一个反射弧的感受器和传出神经，可使效应器产生相同的反应B感受器和效应器二者不一定分布于机体同一组织或器官C兴奋在不同神经元之间是单向传递的，兴奋只能由感受器传递到神经中枢，而不会反向传递D神经中枢可位于脊髓和脑答案：A5．如下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时，局部电流和神经兴奋的传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向，直箭头表示兴奋传导方向)。其中正确的是(　　)解析：解答本题时，需仔细分析各图示中的膜内外电荷的分布和变化，以及膜内外电荷的移动方向，然后再作出选择。刺激神经纤维上的某一点，该点兴奋，电位由原来的内负外正变为

5、内正外负，从而使该点与两侧相邻部位之间在膜内和膜外都形成了电位差，从而发生电荷移动，其移动方向是：在膜外由未兴奋部位移向兴奋部位，在膜内由兴奋部位移向未兴奋部位，因此兴奋的传导是双向的，且与膜内电荷移动的方向相同，故C项正确。答案：C6．止痛药(如“杜冷丁”)并不损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导的过程中，检测到突触间隙中递质(乙酰胆碱)的量不变。试推测它的作用机制是(　　)A．与突触后膜的受体结合B．与突触前膜释放的递质结合C．抑制突触前膜递质的释放D．抑制突触小体中递质的合成解析：据题意可推知，“杜冷丁”与突触后膜的受体结合，从而使乙酰胆碱失去与突触后膜受体结合的机会。答案：A

6、7．神经元细胞膜上有钠、钾等离子的“离子通道”，在神经冲动的传导中“离子通道”是“局部电流”产生的重要结构基础。蝎毒的神经毒素能够将该通道阻塞，导致中毒者兴奋传导和传递发生障碍而麻痹。在神经元之间的结构示意图中，蝎毒作用的部位应该在(　　)A．a或b　　　　　　　B．c或dC．b或cD．a或d解析：图中a、b、c、d分别是轴突膜、突触小泡、突触间隙和突触后膜，由于蝎毒的神经毒素能够阻塞“离子通道”，而“离子通道”在神经元细胞膜上，故应该作用在轴突膜或突触后膜上。答案：D8．Ach(乙酰胆碱)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下)，在除去突触小泡的前提下自

7、①处注入不同浓度的Ach，②处给予恒定刺激，③、④处分别为灵敏感应时间测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是(　　)Ach浓度(mmol·L－1)③处感受到信号的时间(ms)④处感受到信号的时间(ms)0.15.005.560.25.005.48-39-0.35.005.310.45.005.24A.图中⑤、⑥与⑦共同构成一个突触B．实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰C．表中数据说