县“两学一做”学习教育开展情况报告

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1、县“两学一做”学习教育开展情况报告县“两学一做”学习教育开展情况报告 自开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育以来，xx自治县紧密结合实际，超前谋划、精心组织，坚持把党员主动学和主动做相结合，找准“两学一做”学习教育的切入点，采取推动党员实学、创新方式宣传、注重媒体引导等多种措施，切实增强学习教育的针对性和实效性。围绕“实、活、显、严、新”五字扎实开展展“两学一做”学习教育，，确保规定动作有成效、自自选动作有特色。（一））超前谋划，精心组织，让让学习教育“实”起来。一是组织领导到位。县委

2、主主要领导亲自谋划、靠前指指挥。成立了“两学一做””学习教育工作协调小组，，统筹推进专题教育的开展展，做好“六落实”，即落落实人员、落实办公场所、、落实设备、落实制度、落落实责任、落实学习资料。。二是工作措施到位。在广广泛征求意见建议的基础上上，紧密结合本县实际，制制定了《关于在全体党员中中开展“学党章党规、学系系列讲话，做合格党员”学学习教育实施方案》，并细细化工作任务，制定了《环环江毛南族自治县“两学一一做”专题学习具体方案》》，明确了不同类型党员开开展学习教育的方法步骤、、目标任务、组织领导等

3、具具体要求。三是发挥表率到到位。四月下旬至5月255日，县委书记和其他县处处级党员领导干部分别深入入12个乡镇和部分县直部部门，带头讲好专题党课，，带头学习党章党规，讲透透“讲政治、有理想”的深深刻内涵，为全县各级党员员领导干部做出了表率，为为党员干部树立了标杆。（二）围绕主题，强化学习习，让学习教育“活”起来来。我县按照自治区党委委、市委要求，围绕学习党党章党规和深入学习习近平平总书记系列重要讲话精神神，围绕“怎样做合格党员员”，扎实开展相关各项专专题学习教育活动。一是专专家教授专题辅导引学。22

4、016年3月份，全市““两学一做”学习教育还未未正式启动前，我县就邀请请清华大学博士生和自治区区党校教授到我县举办现场场培训讲座，组织党员干部部参加专题辅导、专题讨论论，谈认识、谈体会。4月月19日组织县四家班子领领导和副科级以上领导干部部等共260名党员领导干干部参加了全市的视频辅导导讲座，各乡镇也设有分会会场，启动了全县“两学一一做”学习教育，进一步加加强对党章党规和习近平总总书记系列重要讲话的学习习。二是领导干部带头领学学。县处级党员领导干部通通过专题党课授课，紧扣““两学一做”要求，围绕““

5、讲政治、有信念”这一主主题，结合环江发展和工作作实际，讲清了如何在工作作学习中做一名合格的共产产党员，明确了每一名党员员的为人之本、谋事之道和和行动之要，广大党员干部部受到了一次深刻的思想洗洗礼。三是党员个人强化自自学。明确了“两学一做””学习教育以党员个人自学学为主，党支部、中心组集集中学习为辅，重点学习《《中国共产党章程》、《中中国共产党廉洁自律准则》》、《中国共产党纪律处分分条例》《中国共产党地方方委员会工作条例》等党内内法规，认真学习《习近平平谈治国理政》、《习近平平总书记重要讲话文章选编编

6、（领导干部读本）》、《《习近平总书记系列重要讲讲话读本（2016年版））》。等系列书籍，强化党党员自身的党性修养和政治治理论水平。四是专题学习习活动促学。组织县处级党党员领导干部到望峰山烈士士陵园开展“‘两学一做’’、缅怀革命先烈、重温入入党誓词”活动，各部门也也结合实际开展“重温入党党誓词”活动增强党的意识识和党员意识；组织全县各各级党员集中观看革命教育育纪录片《红色环江》，聆聆听英雄事迹，感受毛南山山乡革命先烈为了革命的成成功和民众的幸福不懈斗争争的崇高品质，激励全体党党员自觉传承“红色基因””

7、，发扬“红色精神”。（三）强化宣传，营造氛围围，让学习教育“显”出来来。针对“两学一做”学学习教育参与党员多、涉及及范围广、农村党员文化程程度不高、流动性大等实际际，我县不断创新宣传途径径，丰富学习教育形式，提提升学习教育的知晓率。一一是制定下发《全县“两学学一做”学习教育宣传方案案》，在党建公务网站开设设“两学一做”学习教育专专栏，开通“‘两学一做’’”在线微信公众号学习，，采取消息、通讯、专题等等形式，及时报道全县学习习教育开展情况、经验做法法、先进典型和实际成效，，起到了以点带面、示范引引领的

8、良好效果。二是利用用各乡镇广场电子屏滚动播播放专题讲座、视频新闻，，并在县电视台开办“‘两两学一做’面对面”专题访访谈节目，邀请部分乡镇、、部门单位的负责人以及11-2名党员代表面对群众众谈体会、谈认识、谈打算算、做承诺，接受监督，切切实增强了宣传教育的辐射射效应。三是利用先锋微远远平台进行宣传和学习，55月27日对各乡镇组织委委员、各部门党务工作者和和驻村第一书记进行先锋微微远平台在线学习集中培训训，督促指导全县各级党员员积极参与微信平台的“两两学一做”学习教育，深