高一英语Unit1Friendship(I)学案新人教版

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1、Learningplan:Unit1Period2Reading11.Orareyouafraidthatyourfriendwouldlaughatyou,orwouldnotunderstandwhatyouaregoingthrough?你是不是担心朋友会嘲笑你，会不理解你目前的处境？▲Thecountryhasgonethroughtoomanywars.（）Themanwassofatthathecouldn’tgothroughthedoor.（）Ialwaysstartthedaybygoingthroughmymail.（）Howlo

2、ngwillittakeyoutogothroughthebook?（）12.……,soshemadeherdiaryherbestfriend▲make复合结构：make+n./pron.+n./adj./do/doneThenewsmadeushappy.Don’tmakemeeverythingthatyoushoulddo.(do)Theteacherspeaksaloudtomakehimselfacrosstheroom.(hear)13.Sheandherfamilyhidawayfornearlytwenty-fivemonthsbe

3、foretheywerediscovered.她和她的家人躲藏了几乎25个月之后才被发现。▲短语hideaway的意思是。(hide是不规则动词，过去式hid，过去分词hidden)Thethiefforseveralweeksaftertherobbery.那个窃贼行窃后在一个朋友家里躲藏了几个星期。Don’thideanythingawayfromme.14.Idon’twanttosetdownaseriesoffactsinadiaryasmostpeopledo…我不愿像大多数人那样在日记中记流水账……▲本句中，setdown=(write

4、down)意思是“写下；记下”。eg：Isetdowneverythingthathappenedthen.Youshouldinyournotebook.你应该把重要的语言点记在笔记本上。▲aseriesof的意思是“一连串的，一系列的”。(series单复同型)aseriesofpictures/books;“aseriesof+复数名词”作主语时，谓语动词用单数。Therehasbeenaseriesoftrafficaccidentsonthisroad.这条路上发生了一连串交通事故。15.Iwonderifit’sbecauseIhaven

5、’tbeenabletobeoutdoorsforsolongthatI’vegrownsocrazyabouteverythingtodowithnature.我不知道这是否因为我长久无法出门的缘故，才变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。▲sbwonderif/whether“想知道”▲宾语从句中使用了强调句型，被强调的成分是原因状语从句becauseIhaven’tbeenabletobeoutdoorsforsolong。强调句型的基本用法如下：1)强调句型的结构是：Itis/was+被强调部分+that/who+其余部分。2)强调句型可强

6、调的句子成分通常为主语、状语、宾语等。ItistomorrowthatIamgoingtoseehim.我是准备明天去看他。　ItisinthisclassroomthatweoftenhaveourEnglishclasses.我们是经常在这个教室里上英语课。3)在强调句型中，如被强调的部分是指人的词时，可用who(m)或that，强调其他成分时，一律用that，不能用which,where,when等。正确：Itwasyesterdayafternoonthatwehadameetinginthemeetingroom.错误：Itwasyeste

7、rdayafternoonwhenwehadameetinginthemeetingroom.4)强调句型的一般疑问句形式为：“Is/Wasit+被强调部分+that/who+其余部分?”。强调句型的特殊疑问句形式为：“疑问词+is/was+it+that+句子其余部分？”。Isittomorrowthatyouaregoingtoseehim?你是准备明天去看他吗？Whenisitthatyouaregoingtoseehim?你准备在什么时间去看他？当用强调句型强调主语时，that/who后的谓语形式与被强调的主语一致。Itisherbiolog

8、yteacher,Mr.Smith,whokeepshercomingback.正是斯密斯先生，她的生物老师