英语同步练习题考试题试卷教案七年级英语上册全套教案

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1、牛津英语7A全套教案StarterUnit1Gettingtoknowyou逐渐认识你一Greetings问候★重点词汇Hello喂nice令人愉快的meet遇见goodbye再见this这thank谢谢★语法聚焦1.一般现在时的用法;2.系动词am,is的用法;3.副词too的用法。课文英汉对照LookandsayHello,I'mBen.你好,我是本。Hi,I'mMark.你好,我是马克。Nicetomeetyou.见到你很高兴。Nicetomeetyou,too.我也是。ThisisKitty.Sheismysister.这是基蒂。她是

2、我的妹妹。Hi,Mark.你好,马克。Hi,Kitty.你好,基蒂。Goodbye,Mark.再见,马克。Bye,Kitty.ByeBen.再见基蒂。再见,本。ReadandAct读一读,演一演。Alice:Goodmorning,Kitty.艾丽斯:早上好,基蒂。Kitty:Goodmorning,Alice.基蒂:早上好,艾丽斯。ThisisMark.He'smyfriend.这是马克。他是我的朋友。Alice:Howareyou,Mark?艾丽斯:你好吗,马克?Mark:Fine,thankyou.Andyou?马克:很好,谢谢。你好吗?

3、Kitty:I'mfine,too.基蒂:我也很好。重点难点解析1.Hello,rmBen,你好,我是本。▲hello是英语中使用频率最高的日常用语之一,可用来表示问候、打招呼或引起对方注意,可以用于熟人、朋友之间,也可以用于陌生人之间,可以单独使用,也可加称呼语。在两人见面问候时,意为“你好”,在打电话时,意为“喂”。hi在现代英语中以代替hello,显得更加随和。【注〕熟人之间,在说了声“Hi,”“Hello”之后,还会关心地补上一句:“Howareyou?”(你身体好吗?)对方马上回答说:“Fine/Notbad/Verywell,tha

4、nkyouhhanks!Andyou?”(很好/不坏/非常好,谢谢。你呢?),以示给对方的回敬。而陌生人之间,在说了声:“Hello”之后,再补上一句“Howdoyoudo?”对方跟着重复一句:“Howdoyoudo?”2.Nicetomeetyou.见到你很高兴。▲双方初次见面经介绍后常说的一句话,这是陌生人初次见面的客套话。这句话也可用于双方好久未见,偶然相逢时的场合,表示一种高兴的心情。回答时一般说Nicetomeetyou,too.too意为“也”,放在句末。3.ThisisKitty.这是基蒂。▲在第三者给双方作介绍时,通常用Thisi

5、s+姓名这一句型。在这种场合通常不说Heis...或Sheis...。如:IiLei:Mum,thisismyteacher,MissWang.李雷:妈妈,这是我的老师,王老师。MisLi:Nicetomeetyou,MissWang.李夫人:见到你很高兴,王老师。MissWang:Nicetomeetyou,too,Mrs.Li王老师:见到你也很高兴,李夫人。二Meetingeachother互相见面★重点词汇Friend朋友how如何teacher老师Mr先生Miss小姐Excuse原谅★语法聚焦1.陈述句的否定:be+not;2.一般疑问句

6、的回答Yes/No;3.句型Areyou...?课文英汉对照LookandsayMum,thisisKittyandthisisBen.妈妈,这是基蒂,这是本Theyaremyfriends.他们是我的朋友。Hello,MrsWang.你好,王夫人。Hi,Ben.Hi,Kitty.你好,本,你好,基蒂。Goodafternoon,MissLi.下午好,李老师。Thisismymum.这是我的妈妈。Mum,thisismyteacher,MissLi.妈妈,这是我的老师,李老师。Howdoyoudo?您好!Howdoyoudc?您好!Readand

7、actAlice:Excuseme,sir.艾丽斯:打扰了先生。AreyouMrSmith?您是史密斯先生吗?MrBrown:No,I'mnot.布朗先生:不,我不是。I'mJackBrown.我是杰克•布朗。Alice:Sorry,MrBrown.艾丽斯:对不起.布朗先生三Meetingmyclassmates见我的同学们★重点词汇name名字;Howold多大;What什么;everyone大家,每个人;one,two,threehundred一、二、三•••••一百★语法聚焦问姓名Whatisyourname?的用法;问年龄Howold

8、areyou?的用法。课文英汉对照Lookandsay看一看,说一说Hello,I'mMissLi.Whatareyournames?

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