环境生态学考试复习资料

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1、环境生态学考试复习资料环境生态学笔记第一章　绪论环境生态学内容结构图环绪论生物与环境境生物圈中的生命系统生态系统生态学生生态系统服务人类对自然生态系统的干扰与生态恢复态受损生态系统的修复生态系统管理学生态环境保护与可持续发展所谓环境问题，是指人类为其自身的生存和发展，在利用和改造自然界的过程中，对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应。¨生态破坏：不合理开发和利用资源而对自然环境的破坏以及由此产生的各种生态效应。环境污染：因工农业生产活动和人类生活所排放的废弃物造成的污染。人类社会的发展与环境问题的产生与演变：n原始文明（渔猎文明）时期　对自然的开发、支配能力

2、极其有限和生活的漂泊是原始社会的特征。人类把自然视为神秘的主宰，他们无力与各种自然灾害的肆虐和饥饿、疾病及野兽的侵扰、危害抗争，此时人与环境的关系是人类对自然的适应，人类属于“自然界中的人”。n农业文明时期　随着农业的发展，农业文明出现了若干个文明中心，城市人口集聚，对粮食、燃料和建材的需求也随之大增。为满足这种需求，不得不砍伐森林，开垦更多的草原，生物的生存环境受到破坏或退化，甚至造成了某些物种的灭绝，许多文明中心也随着环境的破坏和资源的枯竭而走向衰落。这时的人已成为有能力“与自然对抗的人”。此时，社会、经济和人口、资源协调发展的问题已经开始，但还主要是生态破坏问题。这一时

3、期被视为人类对生物圈的第一次重大冲击。n人类对生物圈的第二次重大冲击　进入现代工业文明后，小规模的手工业被大规模的机器生产所替代，以畜力、风能、水能为主的能源动力被以化石燃料为能源动力的机械所取代，这使生产力大大提高的同时，对自然资源的开发利用和对环境的影响发生了转折性的变化。n第一次产业革命时期（蒸汽机时代）　进入蒸汽机时代，推动了炼铁业、机器制造业和采矿业的迅速发展，使社会生产力得到空前的发展，城市规模迅速扩大，各种资源的需求量剧增，城市生态环境日趋恶化，而非城市区域的环境退化、资源耗竭、景观破坏，工业污染成为新问题，人类社会开始面临生态破坏和环境污染并存的格局，但从全球

4、来看，这时的环境问题还是区域性的。n第二次产业革命时期　随着电的使用，尤其是两次世界大战刺激了许多新兴工业和科学技术突飞猛进的发展，使生产过程需要大量的能源、矿物质和各类自然资源，产品的消耗和使用也需要大量的能源作保障。尤其是化学工业的崛起，合成了大量自然界不存在的化学物质，严重破坏了生态系统及至整个生物圈的结构及功能，出现了许多震惊世界的环境公害事件，现在一些主要的全球环境问题就是这时开始积累的，环境污染与生态破坏的并存的格局也已由区域性扩展为全球性。环境问题产生的根源：n环境问题是经济超速增长的结果n环境问题是科学技术发展的结果n环境问题是宗教鼓励人口增长和人对自然贪欲的

5、结果环境生态学的定义：环境生态学是研究人为干扰下，生态系统内在的变化机制、规律和对人类的反效应，寻求受损生态系统恢复、重建和保护对策的科学。即运用生态学理论，阐明人与环境间相互作用的机制和效应以及解决环境问题的生态途径的科学。环境生态学的形成和发展：◆环境生态学的启蒙和诞生期◆环境生态学的发展初期◆环境生态学理论体系的完善和发展期◆环境生态学理论的实际应用期环境生态学的研究内容及学科任务：◆人为干扰下生态系统内在变化机制和规律研究◆生态系统受损程度及危害性的判断研究◆各类生态系统的功能和保护措施研究◆解决环境问题的生态学对策研究　　任务：研究以人为主体的各种环境系统在人类活动

6、的干扰下，生态系统演变的过程、生态环境变化的效应以及相互作用的规律和机制，寻求受损生态环境恢复和重建的各种措施。环境生态学研究的热点问题：◆人为干扰的方式及强度◆退化生态系统的特征判定◆人为干扰下的生态演替规律◆生态系统服务功能评价◆生态系统管理◆生态规划和生态效应预测环境生态学的发展趋势：◆从静态的结构研究向动态的功能研究发展◆从描述现状的定性研究到预报未来的定量研究◆野外调查和室内实验相结合◆宏观研究和微观研究相结合◆生物学与地理、化学、物理和数学相互渗透◆运用自动化测试、计算机和遥感技术等现代化实验手段◆开展国际间的合作环境生态学的相关学科：◆生态学◆环境科学◆恢复生态

7、学◆生态经济学◆其它生态学的概念及其及其研究对象：　　　生态学(Ecology)是研究生物与其环境相互关系的科学。它是经典生物学的三大分支学科之一，是环境生态学的理论基础。　这个定义是由德国博物学家E.Haeckel于1866年在其著作《普通生物形态学》(GenerelleMorphologieDerOrganismen)中首次提出的。　生态学的理论基础是建立在进化论物种起源的自然选择和最适者生存两项基本原则之上。　　生态学的研究对象是生态系统，涉及所有的生命层次。生态学的学科体系：　1、按生物的组织层