失乐园(高中阅读)

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1、-失乐园（师陀）①乡下人一年到头娱乐的时候很少，至少在我们乡下是如此：端午不喝雄黄酒，仲秋不赏月，除却上坟照例烧化纸钱外，大抵与平日无异。只有上元节，孩子们得到一只花纸糊的灯笼已喜出望外，间或有人肯破费买两筒小号“花子”放放，简直要动员全村上下了。这村子小而穷，从不曾有大事件值得记述；它一年到头都被宁静的空气包围着，只好用寂寞去形容。。②然而孩子们正也和别处的毫无差别，总不肯让寂寞重重压到身上，让时光白白逝去。孩子们有着自己的世界，那就是禾场。每当秋后，场上已收拾得干干净净，月亮照着光光坦坦的场面，晚饭后就热闹起

2、来了。此刻，毫无什么虚实变幻的禾场，成了孩子们的乐园。禾场一被孩子们占领，就绝不会再是简单的了。他们也会翻出许多花样。其中有一种叫做“老鳖晒盖”，是要四个人前后左右四角站正，一个人上去，脚蹬住后两人的肩膀，手抓住前两人的肩膀，一气向前跑去的，有些类似叠罗汉。还有多种是摆起阵势，双方一问一答，然后以力量的盛衰决胜负的。这些游戏大都非常幼稚、简单，可是孩子们是真心地在玩，确给岑寂的乡村添上一抹生气。③自然，孩子们之所以玩耍，并非为点缓村坊冷落的门面，他们还没学会遮掩丑恶，他们只知道娱乐。乡野的各种玩法究竟有多大价值，

3、我不曾作过估计，但和学校里规定的一比，也不逊色。即便这野蛮的玩法也要失去，岂不是大可哀哉?④我失去乐园是因为父亲送我进学校，随后他故去了，我也到了---成年，便不得不按一般成年人那样去生活，所以是极其平常的。倘若仍跑到那叫做乐园的禾场上，参进那小小的队伍中去，纵然是月下的夜间，恐怕也要引起不平常的反响的吧。我已经不是孩子。有时坐下来好久，明明对着纸壁，却看见一群孩子在捉捕，在逃避，在吵闹，而且连唿哨也听见了。人生中不可避免的哀伤便一一来了。⑤前年偶尔因着变故回到家里，第一个想起的便是禾场上的乐园。那是一个初冬的夜

4、晚，天气还不很冷，一地好月光，连树木也都照得像童话中才应有的；想来场上一定大热闹，该藉以温一温旧梦。可是禾场上一个人影也看不见，连吵闹声、唿哨声像一起被冷然的月光扫去了个干净。街上呢，也看不见有人似的东西活动。⑥那些“无有家教”的孩子呢?当然不会绝种的，那么有事情?也不至于都这般凑巧。然而第二天事情却弄明白了。在土谷庙前，我看见一个孩子，十一二岁光景，瘦小身量，面容枯槁。他昂首眺望着原野，正悠然地吸着烟。虽然他并不留神四近，然而任谁也会感动的吧：模样是那样像一个流氓，一个盼望着故土的水手，可是不更像一个大人吗?⑦

5、暴力起初仅及于大人，孩子还只间接受到影响，渐渐的连大人也不够填满那贪婪的肠胃时，这恶毒的网也就捕罗起孩子。本来还只是该嬉戏的孩童，已被残害去天真，被轧去一切快乐，逼着不得不负担起成年人的任务和忧愁。我们的“天才“呢?哪里去了!⑧这话离我当孩时只不过八九年光景，似乎不算怎样长久，然而八九年间已有过这样一番大的变动，孩子们就连那样不大高明的乐园---也一并失去了。现在又又是将近三年，孩子们怎样了呢，谁知道?（选自1937年3月版《黄花苔》，有删改）1．请简要说明文章第①段的作用。（4分）2．作者为什么说“毫无什么虚实

6、变幻的禾场成了孩子们的乐园”?（6分）3．请根据第④段文意，简要分析“哀伤”的内涵。（4分）4．请探究标题“失乐园”的深刻意蕴。（6分）答案解析1．（4分）（1）写出了乡下人的生活状况，渲染了冷寂的氛围，暗示了当时的社会环境；（2）与下文孩子们在“乐园”嬉戏时的热闹形成对比，反衬了“乐园”的美好。（评分建议：每点2分，意思对即可。）2．（6分）（1）村庄贫穷落后，娱乐生活较少；（2）秋后的禾场适合孩子们无拘无束地玩乐；（3）禾场上的游戏给天真、充满创造力的孩子带来了快乐。（评分建议：每点2分，意思对即可。）3．（

7、4分）（1）失去亲人的哀痛；（2）想参与儿童游戏而不得的慨叹；（3）美好童年逐渐远去的悲伤；（4）必须按照成人平常地生活的无奈。（评分建议：每点1分，意思对即可。）4．（6分）（1）对过去美好乐园的追忆；（2）对童真失去、快乐时光消逝的叹惋；（3）对家园丧失的哀痛；（4）对教育现状的隐忧，对儿童命运的关切；（5）对社会环境恶化、今不如昔的感喟；---（6）对成年人变得虚伪、平庸的无奈和反省；（7）对美好精神家园的向往。（评分建议：每点2分，答对三点得6分；其他答案，言之成理亦可。）--