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时间:2019-05-12
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1、高中政治辅导网http://www.zhengzhifudao.com高中政治《价格变动的影响》教学讲义一、教案背景1.面向学生:□中学√□小学2.学科:高中政治3.课时:1课时4.学生课前准备:(1)预习教材15-16页的内容。(2)搜集当前物价变动对人们生活的影响相关资料。二、教学课题:价格变动带来的影响教学目标:知识目标:懂得商品价格与商品需求量之间的一般规律;知道不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的;了解相关商品的价格变动对商品需求的影响;了解替代品与互补品的含义;理解商品价格变动对生产的影响。能力目标:分析商品价格变化如何影响消费者需求的实际生活能力;能
2、够运用商品价格变动影响消费者需求的有关理论,分析相关生活现象以及解决实际生活问题的实践能力;能够初步根据商品价格变动对生产经营的影响,对如何搞好企业的生产经营提出合理建议的实践能力;能辩证看待商品供求与商品价格的关系,提高参与经济活动的实践能力。情感、态度与价值观目标:以科学的态度认识价格的变动,增强参与经济生活的自主性。三、教材分析教学重点:价格变动对人们生活、生产的影响教学难点::价格变动对人们生活、生产的影响教学方法:讨论法、合作探究法、自主学习法相结合教学准备:用百度在网上搜索“当前物价上涨的视频或图片”给学生直观上的感受,引发学生学习的积极性和探索欲望。四、教学
3、过程(一)创设情境,提出问题【导入新课】联系我们身边的实际,盘点一下2010年度经济热词,排在第一的应该是什么?学生异口同声:“涨”。那么具体的情况是怎样的呢?【百度收索视频】http://t1.baidu.com/it/u=867368081,2560837669&fm=20(CCTV商道-对手激辩,截选其中的背景材料)探究思考:(1)视频中提供的背景材料主要反映了什么经济现象?(2)材料中引起物价上涨的因素有哪些?(3)当前物价快速上涨给人们的生活带来了哪些影响?指导学生仔细观看和聆听并结合书本知识,运用一定的经济生活知识回答问题。(活动方式:抢答)此设计体现新课程理
4、念:贴近生活、贴近社会,凸显高中思想政治课的时代感、时效性。同时调动学生的积极性、培养学生分析处理信息的能力。学生回答,相互补充,得出以下结论:(1)视频中提供的背景材料主要反映了我国经济生活中连续几个月来CPI上涨(如10月份4.4%)的数字和具体情况,表明我国当前物价上涨幅度较大,影响了人们的消费,出现了“海屯族”“扣扣族”等现象;为此,国家出台了一系列政策(如上调利率)稳定物价,调控okong现象;为了抑制通胀预期的现
5、 抑制通胀预期。(2)商品的价格由价值决定,受供求关系影响。此轮物价上涨因素很多,有成本增加和供不应求而引起的,也有市场的缺陷和弱点导致的。(囤积居奇、哄抬物价等)高中政治辅导网http://www.zhengzhifudao.com前两问主要培养学生关注和分析社会热点的能力,进而巩固上节课重点知识:影响价格的因素。第三问引出新授课重点内容:价格变动对生活的影响。(学生能够针对看到的材料说出一些感受,不够准确,正好可以发现问题,在学习中有效地解决问题)(二)自主探索,解决问题投影幻灯片一:【自学质疑精彩展示】
6、价格变动对人们生活的影响具体表现在哪些方面?学生自主预习完相关内容后,展示图片或漫画一一分析上述要点:1.【百度收索】http://www.tianjinwe.com/tianjin/tjwy/201101/W020110101458083906496.jpg(物价上涨前后)主要说明什么?生:说明价格变动对人们生活的影响。具体表现在(1)价格变动会引起需求量的变动 一般说来,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会增加对它的购买。(2)不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量
7、的影响比较大。2.【百度收索】http://wenku.baidu.com/view/7001866baf1ffc4ffe47ac3f.html2010年3月25日起,受郑西高铁开通影响,郑州至西安航班全部停飞。“火车一提速,飞机就遭殃”。这是因为()Www.ks5u.comA.二者是替代关系B.二者是互补关系C.消费方式决定生产结构D.供求关系对生产有决定性影响分析:(3)相关商品价格变动对需求量的影响①替代商品定义:如果两种商品的功用相同或相近,可以满足消费者的同一需要,这两种商品就互为替代品。影响:在可以相互替代的两种商
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