人教版四年级期末下册检测卷及答案

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1、-2015—2016学年度第二学期期末考试卷小学四年级语文科试卷（A卷）书写分：卷面书：【卷首语】同学们，转眼间一个学期过去了！本学期，你一定收获了许多知识，增长了不少见闻。就让我们来检阅一下吧！积累与运用（42分）一、选择题。（10分）1、下列画线字注意全对的一组是（）A、饮(yǐn)马擦(cā)伤B、悄(qiǎo)然即(jí)使C、拮据(jū)磨(mó)坊D、扫帚(tiáo)逃难(nàn)2、下面词语书写没有错误的一组是（）A、概念俊马集腋成裘B、振憾苍蝇花繁叶茂C、攀登锦缎突兀森郁D、摇蓝僵硬连绵不断3、下列说法不对的一项是（）A、“簇”和“避”的笔画数相同。B、《触摸春天》让我们感

2、受到了盲姑娘对生命的热爱。C、成语故事“手不释卷”中的主人公是吕蒙。D、取得别人的信任叫取信，讲究诚实和信用叫诚信。4、下列成语最符合《扁鹊治病》寓意的是（）A、久病成医B、药到病除C、讳疾忌医D、病从口入5、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。A、往上托B、举动C、提出D、全（1）我认识了一位举．止特别的青年。（）（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。（）（3）请你举个例子来具体说明一下。（）（4）万里长城是举世闻名的古建筑。（）二、读拼音，规范地写词语。（10---分）jìngjiah?xi?gānzàngpíbèibiānyuán()()()()()yúchǔnxīshē

3、ngzāotàshuàilǐngzhēyǎn（）()()()()三、先把下面的词语补充完整，再按要求选择合适的序号填在横线上。（7分）①骨()如柴②响()云宵③四面楚()④风声()唳⑤自强不()⑥鱼()而出---四年级语文第1页共6页---在上面的词语中，描写人物精神的是____，描写人物外貌的是____，形容声音非常响亮的是____，形容一个接一个依次出去的是____。四、句子万花筒。（5分）1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句）2、学校要举行跳绳比赛，纷纷报名参加。（修改病句）3、湖面很平静。（改成比喻句）4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句）5、中国孩子生活在和平环境

4、中。世界并不太平。（用关联词合成一句话）五、日积月累。（15分）1、按课文原文填空。（5分）①我看见过____________的大海，玩赏过____________的西湖，却从没看见过漓江这样的水。②虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要____________，绝不让它____________，使自己活得更加____________。2、填写古诗、名言、谚语。（10分）①湖光秋月两相和，。②，子规声里雨如烟。③黄梅时节家家雨，。④老吾老，以及人之老；。⑤青箬笠，绿蓑衣，_________________________________。阅读与

5、理解（23分）---六、阅读《鱼游到了纸上了》片段，回答问题。（11分）一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼江边早已挤满了人，多数是---四年级语文第2页共6页---天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。“呦，金鱼游到他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。1、从文中找出下列词语的反义词。（3分）呆板（）马

6、马虎虎（）讽刺（）2、用“——”划出描写这位青年作画时的句子（2分）3、用“有时,,有时,,有时,,”写一句话。（2分）4、“他好像和游鱼已经融为一体了。”这句话说明了什么？（2分）5、从这位青年的身上，你受到了什么启发？（2分）七、课外阅读。（12分）一桶水倒在干巴巴的沙滩上，水立刻无影无踪，沙子表面上湿漉漉的，好像吸满了水。但是抓一把沙子却挤不出一点水来。这是因为沙子并没有把水真正吸进去，而是让水顺着无数个缝隙流走了。这只能算“过水”。而海绵与沙子不同：把一块海绵浸入水中拿出来，它已经喝得饱饱的了，用手一捏，可以挤出许多水来。可见海绵吸到了水，并储存了起来。由此想到了学习。我们应该提倡

7、“海绵吸水式”的学风，吸得进去，挤得出来。读了书就长知识，增加学问，反对像沙子过水似的看了一遍，一无所获。1、照样子，写词语。例：干巴（）（）（2分）---巴2、如果看书像沙子过水一样，结果是（用文中的成语填空）（），所以我们应该反对。（1+2分）3、你认为“海绵吸水式”的学习应是：---四年级语文第3页共6页---。这样做的好处是：。（2分）4、抓一把沙子，不管怎样用力总是挤不出一点水来。其中原因是：。（2分）5、读了