第十章“五位一体”总体布局”的教学分析与设计

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1、-授课时间章节名称教学目的教学重点教案2018年月日星期第节课第十章““五位一体”总体布局”的教学分析与设计通过本章内容的学习，学生可以了解和贯彻新发展理念，理解中国特色社会主义“五位一体”的总体布局，认识“五位一体”的总体布局是一个相辅相成的有机整体，中国特色社会主义建设要坚持以经济建设为中心，协调经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设；掌握各方面建设的基本理论、发展方向、改革内容和总体要求；认识到经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设必须坚持社会主义基本经济制度，坚持社会主义市场经济改革方向，坚持中国特色社会主义发展

2、道路。1.新发展理念的科学内涵及内在联系2.如何深化供给侧结构性改革3.建设现代化经济体系的内容4.建设现代化经济体系的措施5.坚持中国特色社会主义政治发展道路6.健全人民当家作主制度体系7.巩固和发展爱国统一战线8.坚持“一国两制”，推进祖国和平统一9.如何掌握意识形态工作领导权10.社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系---11.社会主义文化强国的内涵12.如何建设社会主义文化强国13.如何提高保障和改善民生水平14.如何加强和创新社会治理15.总体国家安全观的含义和要求16.生态文明的理念和要求17.生态文明体制改革1.新发展理念的科学内涵

3、及内在联系2.如何深化供给侧结构性改革3.建设现代化经济体系的措施教学难点4.社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系5.如何建设社会主义文化强国6.如何加强和创新社会治理7.总体国家安全观的含义和要求教学方法案例式教学法、讨论式教学法和启发式教学法等课程资源准备教材、多媒体、PPT主要内容、逻辑结构、课时建议本章五节内容以“五位一体”总体布局为中心逐次展开。第一节“建设现代化经济体系”主要回答的是“建设什么样的中国特色社会主义经济，怎样建设现代化经济体系的问题”，主要介绍了新发展理念、供给侧结构性改革的内容以及建设现代化经济体系的主要任务。本节应该

4、从我国全面建成小康社会决胜阶段所面临的复杂的国内外形势讲起，注意讲清新发展理念的内涵，讲清供给侧结构性改革的含义，并在此基础上进行现代化经济体系内容的讲解。---第二节“发展社会主义民主政治”，主要回答的是“走什么样的中国特色社会主义政治---发展道路，怎样发展中国特色的社会主义民主政治”的问题。发展中国特色的社会主义民主政治必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，即坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，并且必须坚持正确的政治方向；建设中国特色的社会主义政治，必须坚持人民民主专政、坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商

5、制度、民主区域自治制度和基层群众自治制度；必须巩固和发展爱国统一战线；必须坚持“一国两制”，推进祖国统一。第三节“推动社会主义文化繁荣兴盛”，主要回答的是“建设什么样的中国特色社会主义文化，怎样推动社会主义文化繁荣兴盛”的问题。推动社会主义文化繁荣兴盛必须牢牢掌握意识形态工作领导权；必须建设社会主义核心价值体系以及在此基础上提炼出来的社会主义核心价值观；必须坚定文化自信，建设社会主义文化强国。第四节“坚持再发展中保障和改善民生”，主要回答的是“建设什么样的社会主义和谐社会，怎样坚持在发展中保障和改善民生”的问题。坚持在发展中保障和改善民生必须提高保障

6、和改善民生水平；必须加强和创新社会治理，因为社会治理是社会建设的重大任务，是国家治理的重要内容；必须坚持国家总体安全观。第五节“建设美丽中国”，主要回答的是“建设什么样的社会主义生态文明，怎样建设美丽中国”的问题。从社会主义生态文明的核心理念入手，强调了建设美丽中国必须形成人与自然和谐发展的新格局，必须加快生态文明体制改革。依据本章的教学内容与逻辑结构，教学可以依照教材内容以节为一个教学模块展开教学，第一、二节每节教学时间安排3课时为宜，第三节2课时，第四、五节共2课时。由于本章内容和理论要点较多，因此在讲授过程中应避免面面俱到，每节可选择部分内容由

7、学生自学，有选择地突出重点、难点进行教授。教学中需要讲清楚的基本问题1.新发展理念的科学内涵及联系面对全面建成小康社会决胜阶段复杂的国内外形势，面对经济社会发展的新趋势、新机遇和新矛盾、新挑战，党的十八届五中全会坚持以人民为中心的发展思想，鲜明提出了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。创新是引领发展的第一动力。坚持创新发展，就是把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国---家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。---协调是持续健康发展的内在要求。坚持协调发展，要着力推动区域协调

8、发展、城乡协调发展、物质文明和精神文明协调发展，推动经济建设和国防建设融合发展。绿色是永续发展的必要条件。绿