体验科技乐趣作文开头

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1、体验科技乐趣作文开头今天,我们来到了科技活动馆,在那里,发现了许多乐趣与问题。在经过一个半点的汽车旅途,终于到达了目的地:科技馆。我们的教室在208,学习制作海模。只见老师拿起一个螺旋桨,对我们说:“是什么带动船的呢?”“老师,是电池带动马达,马达带动螺旋桨,才使船动了起来。”“很好,就像刚才那位同学说的那样,是由马达带动螺旋桨让船前进的。下面,,我给大家发皮套和轴,上上面的铁片你们用易拉罐代代替,不懂得上来看一看这这个做好的。”拿到工具具,我就开工了。剪下一一个铁片,放到木板上,扎扎了一个眼,然后,拿起老老师

2、的现成品,对照一下,,剪了下来,再和老师的对对比一下,唉,小了,没有有办法,只好再做一个了。。拿小尺量一量,发现老师师的是2.5厘米长,1厘厘米宽,我也照做一个,再再一对比,差不多。本篇文文章来自资料管理下载。接接下来该做轴了,把两头粘粘上双面胶,再套上皮套,,然后再把铁片插到轴的另另一头。嗯?怎么插不上去去?我死劲儿插,拿锥插,,以至于扎了一个眼,我很很奇怪,这是怎么插呢?哦哦,原来得先把皮套插到铁铁片上,再把轴插上,这样样就做好一个螺旋桨了。螺旋桨做完了,该做船身身了。老师拿起一个做好好的模型说:“同学们,

3、看看没看见船头是尖的?船头头为什么是尖的?因为船要要跑得快,船头得是流线型型的,现在马路上的汽车车车头是流线型的,那是让汽汽车跑的快。所以,我们在在做船头时,先找到中心点点,再往下4~6厘米画一一条水平线,再在水平线与与中心点的位置画一条线,,最后再用壁纸刀割下来。。割下来时要注意要用力均均匀,割的平一些。”工具具发到我手上后,我拿铅笔笔画了一条中心线,呦,画画歪了,没关系再画。当画画完了线,就开始割了。一一下、两下、三下,唉,两两个都没割好,没关系,再再做!终于做完了。接下下来,该插螺旋桨了。在船船尾3厘米左

4、右插了一个眼眼,轴和船身的角度要小,,很好,我做到了。然后是是把上面的那一头用皮套固固定在马达的另一头上,再再把电池壳上的电线栓在马马达的刷头上。啊,真是不不小心,把电线剪掉了。本本篇文章来自资料管理下载载。没关系,再轻轻一剪,,铜丝露了出来。最后,船船做好了,再把它装饰装饰饰就完美了。拿着我的船船,来到水池边,按上电池池,放到水里,船动了。我的船越游越远,游到了池池中央,我大叫:“啊,我我的船,怎么到哪去了?!!”还好,船又到了对面。。我和付玉的船就要碰上了了,还好她的船加快了速度度,与我的传来了一个擦身身而

5、过。远处的一个男孩孩拿着长棍,原来是他的船船在水中央不动了。光顾顾着看别人,没想到我的船船却在水中翻了。我赶紧拿拿起我的船,还好还好,没没坏,还能跑。一天的活活动结束了,我们拿着船,,回到的家中,希望明天的的科技活动会更有趣。

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