个人研修总结 (2)

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1、杨香花个人研修总结在这一段的学习中，与大家一起学习，一起探讨、交流、碰撞……我们共同走过了一段难忘的心路历程。我从中学习到了很多，也收获了很多。短暂的学习，我克服工作与学习的矛盾，充分利用一切可以利用的时间进行学习，我受益良多。转眼培训接近尾声，我想将本次学习的收获和不足总结一下：一、提高教育思想，开阔改革视野。在本次培训中，每位专家老师给我们做的精彩讲座都阐述了对小学英语教学的独特见解，对新课程的各种看法，对小学英语教学方法的探讨，并向我们介绍了比较前沿的教育教学理论知识。同时，使我深刻意识到作为跨时代教师，”传道、授业、解惑“在改革开放的今天，已经

2、不能满足学生对知识的需求。因此，教师不断学习，提高个人素质，更新教学观念势在必行。二、通过学习理论，不断应用实践。作为一名骨干教师，我要努力把所学到的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时的小学英语教育教学工作。因为，实践是检验真理的唯一标准，只有通过不断的实践，才能把学到的观念和方法落实在真正的教育教学工作中，帮助学生确定适当的学习目标，培养学生良好的学习习惯。同时在培训过程中，我也把自身对小学英语新课程标准的理解与组内的老师交流， 在不断总结的基础上重新发现并实践、不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受到信

3、任带来的惊喜和力量。三、教学设计和教学方法的转变。首先，要创新。教学是一种技术，更是一种艺术，在把握好教学目标的前提下，对教材，对知识点，内容设计，教学评价等，做到有效的创新，才能赋予教学充实而富有个性的生命力。其次、要清晰。教学思路、线索、过程清晰。第三、要贴近生活、社会、学生。兴趣是第一老师，所以了解学生的生活、学习，从中取材，与自已的教学有效结合，才能更加为益于教学。第四、要灵活。教学内容、过程、教学评价。在以后的教学中，我要做的是：第一，自我反思。从以往的实践中总结经验得失。第二，不断学习。读万卷书，行万里路，读书是提高自我素养的良好基奠。一桶

4、水早已不能满足学生的需求了，我要不断学习，成为长流水。第三，交流。他人直言不讳的意见与建议可能是发现不足、认识“庐山真面目”的有效途径。要听真言，要想听真言，更要会听真言，久而久之对我大有裨益。第四，把尊重和赏识每一位学生放在首位。自尊心是学生成长的精神支柱，是他们自我发展的内在动力。一旦学生的自尊心受到伤害，就会不同程度的感到他人对自己的否定，从而产生消极情绪，丧失前进的勇气和热情，甚至形成可怕的变态心理。因此，在日常教育教学中，教师应注意与学生平等对话，动之以情，晓之以理，尽量呵护每一位学生的自尊心。总之，通过了这次的培训，让我能以更宽阔的视野去看

5、待我的教育工作，让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。这次远程培训，很辛苦、很累、很充实、很愉快。