九年级语文知识能力综合训练题(I)

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1、九年级语文毕业生知识能力综合训练题（三）命题人：郧西县上津镇初级中学阮班淼注意事项：1.本卷有8页，共25题，满分120分，考试时限150分钟。在答题前，考生应先将县（市、区）、学校、准考证号和姓名填写在试卷密封线内指定的位置。2.本卷不另设答题卡，请用蓝、黑钢笔或圆珠笔将答案直接写在题目中指定的位置。一、积累与运用（20分）1、请给文段中加点的字注音，根据拼音写汉字。（3分）避开xuān（）嚣，抛开烦恼，独自享受温馨（）的书香，别有一番滋味在心头。书犹如浩hàn（）无边的大海，时而风平浪静，时而波涛澎湃（

2、）（），我仿佛是大海里的一叶扁舟，欣赏着变huàn（）奇异的风景，感受着人生的乐趣。2、古诗词默写填空。（4分，每小题1分）①.沉舟侧畔千帆过，。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）②.。别是一番滋味在心头。（李煜《相见欢》）③.《白雪歌送武判官归京》中表达惜别之情，与“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”意境相同的诗句：，。④.只要团结一致，坚定信心，就能在困境中看到希望，再建美好家园，陆游《游山西村》中的名句“，”就说明了这个道理。3、根据所提供的语境，在下面横线处仿写恰当的语句，使前后句式一致，语意连贯。

3、（3分）不要慨叹时光飞逝，人生苦短。若把人一生的足迹连接起来，也是一条长长的路；，；若把人一生的情感窖藏起来，也是一壶香醇的酒。开拓一条怎样的路，，酿造一壶怎样的酒，这是一个人必须面对和思考的人生课题。4、名著阅读。（3分）我国四大古典名著中，典型的人物和情节一定给你留下了深刻的印象，其中①千里走单骑、②误入白虎堂、③三调芭蕉扇等故事的主人公分别是：①；②；③。5、读下面一则新闻，给新闻拟写标题。（不超过20字）（2分）17时38分，夕阳西照，彩霞满天。神舟七号飞船返回舱在红白相间的巨大降落伞托带下，安然降

4、落在内蒙古阿木古朗草原，航天员翟志刚、刘伯明、景海鹏平安健康返回。18时22分，率先出舱的翟志刚迈出最踏实的一步，这一迈饱含着对祖国的眷恋。经历了三天的太空洗礼，双脚重新稳稳矗立在祖国的大地上，没有失重的感觉，只有成功的喜悦。历史在这里定格：我国第三次载人航天飞行任务在美丽的草原上印下一个完美惊世的句号。经过约30分钟的地球重力适应后，三名航天员状态恢复良好，依次自主出舱。面对返回舱前的搜救队员和记者，他们频频点头微笑、不断挥手致意。三人并排坐到返回舱前的三把简易座椅上，翟志刚铿锵地说：“我们顺利的完成了这

5、次载人航天飞行任务，刚刚返回到地面，昨天，中国航天员进行了首次出舱活动，使命光荣，充满挑战，结果圆满，我为祖国感到骄傲！”“向祖国和人民，敬礼！”在刘伯明、景海鹏简短发言之后，翟志刚发出口令，三人以一个标准有力的军礼，献给祖国和人民，献给脚下这片七次承载神舟着陆的土地。6、语文综合性学习。（5分）九年级（2）班将开展一次“弘扬武当武术”为主题的综合性学习活动，如果你参与到这次活动之中，也一定学到不少东西。⑴请你为本次活动写一个宣传标语。（2分）②如果你主持本次活动的开幕式，请你设计一段开场白。（3分）二、现

6、代文阅读（34分）（一）阅读下文，根据要求回答问题。（共15分）父亲的眼神（黄赋）一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇地差。这样的情况下，高考肯定无望。因此，高一期未考试前，我彻底失望，回到家里。因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好

7、了，还不如回家种田。我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想我走他的老路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来……中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好？情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。吃过饭，父亲说

8、：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄得睁不开眼晴，要在学校，现在正是午睡的时候，我早已经呵欠连天了——看父亲，光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多