九年级语文下册第一次教学质量检测试卷

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1、吉林市普通中学2009—2010学年度初中毕业班第一次教学质量检测语文(本试卷共25道题,满分120分,答题时间120分钟)一、积累与运用(12分)在下面的田字格中,请端正地书写名旬和对联。(书写1分,第l-6题每句1分,第7题2分)1.关关雎鸠,在河之洲。,。(《诗经·关雎》)2.浊酒一杯家万里,。(范仲淹《渔家傲·秋思》)3.,背灼炎天光。(白居易《观刈麦》)4.,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)5.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,作者运用比喻生动地刻画出冲锋陷阵、杀敌报国的英雄形象的

2、两句是:,。6、《出师表》中表达临危担大任、挽狂澜的千古名句是:,。7.2009年第十一届全运会,作为我国影响力最大的体育盛会,其“和谐中国,全民全运”的口号畅言民心,请根据所给下联,对出上联。上联:;下联:。二、阅读(48分)(一)文言文阅读(15分)【甲】阅读下文,回答问题。(10分)邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,弃国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妄曰:“徐公何能及君也?”

3、旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也.”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚.暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也.”于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公.今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣.”王曰:“善.”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤

4、讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏.”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进:期年之后,虽欲言,无可进者.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐.此所谓战胜于朝廷.8.本文选自《____________》一书。(1分)9.解释下列加点词在句中的意思。(2分)(1)朝服衣冠()(2)群臣吏民能面刺寡人之过者()10.文章开头以旁观者口吻简括邹忌的形貌特点,请用自己的语言形象地描述出来。(2分)____________________________________________________________

5、__________________________________________________________________________________________11.与徐公比美,邹忌从自悟中引发思考,其思考成就了哪件事情?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________

6、____________________12.面对妻、妾、客的赞美,邹忌的冷静与深思能给你哪些启示?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________【乙】阅读下文,回答问题。(5分)善琴取相威王问曰:“闻先生善琴,寡人愿闻至音.今抚弦而不弹,岂琴不佳

7、乎?抑有不足于寡人耶?”邹忌对曰:“臣以琴为事,则审于为琴;大王以国为事,岂不审于为国哉?今大王抚国而不治,何异臣之抚琴而不弹乎?臣抚琴而不弹,无以畅大王之意;大王抚国而不治,恐无以畅万民之意也。”威王愕然日:“先生以琴谏寡人,寡人闻命矣!”遂留之.明日召见,与之谈论国事.威王大悦,拜忌为相国.13.文中“先生以琴谏寡人”中的“谏”的意思是:_____________(1分)14.齐王“愿闻至音”,邹忌为何“抚琴而不弹”?(1分)______________________________________

8、_____________________________________15.这个故事表现了邹忌的哪些才能?(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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